HN202603 高二历史(A)答案 1~16小题，每小题3分，共48分。 1.答案D 命题透析本题以汉宣帝时的一则官方文书记载为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问 题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查 思路点拨由材料可知，汉代中央下诏跨郡调配传马，且要求按律令逐级转运，体现汉代驿传体系由中央掌控， 为政令传达、边疆管控提供支撑，D项正确。传马调配由朝廷下诏主导，地方无自主调配权，A项排除：B项与 材料主旨不符，排除：材料中的文书明显有利于巩固中央集权，C项排除。 2.答案A 命题透析本题以美国官员管理规定为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力， 同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。 思路点拨1958年法规禁止政府官员经商，1978年法案要求官员定期申报收入与财产，两项法规规范官员个 人利益与公共职责的关系，这有助于重塑官员的职业道德，A项正确。文官政治中立指事务性文官不参与政党 竞选、不偏向特定政党立场，在政党更迭中保持职位稳定和政策执行的连续性。材料中“禁止经商”“财产申 报”均针对“经济利益”，与政治立场无关，B项错误：材料并未涉及政府行政效率问题，C项错误；“行政与管理 分离”强凋行政部门专注于事务性执行，不介入政治决策，而材料强调对官员个人行为的规范，D项错误。 3.答案A 命题透析本题以中国共产党在人民解放战争时期统一货币为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、 分析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。 思路点拨中国共产党在人民解放战争时期通过统一货币，整合解放区经济资源，削弱了国民党货币垄断，为 军事胜利提供了经济保障，适应了人民解放战争的形势，A项正确。新中国成立后全国货币才逐步实现统一， 材料反映的仅是解放区货币的统一，排除B项：1948年解放区仍处于战争状态，经济恢复发展是在新中国成立 后，排除C项：统一货币主要解决的是内部经济整合问题，而非直接对抗外部封锁，D项夸大了统一货币的作 用，排除。 4.答案D 命题透析本题以南宋政府鼓励百姓及官员纳栗救灾为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分析历 史问题的能力，同时体现了对唯物史现、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。 思路点拨根据材料可知，政府以奖励的形式鼓励百姓与文武官员纳粮救灾，这表明南宋政府救灾方式灵活多 样，D项正确。政府始终是中国古代救灾的主体，排除A项：材料并未表明社会救灾活动的效果，排除B项： C项在材料中未体现，排除。 5.答案C 命题透析本题以1978一2018年中国粮食总产量的变化为背景材料，旨在考查考生获取和解读历史信息、分 析历史问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。 思路点拨根据材料可知，1978一2018年，中国粮食总产量不断提高，这一变化有利于保障国家的粮食安全， C项正确。粮食总产量的增加得益于政权稳定、技术进步、政策支持、经济体制改革等，并非只是因为土地制度 的变革和土地耕种面积的增加，排除A、B两项：经济体制改革促进粮食产量的增加，D项因果关系混淆，排除。 一1HN202603 A 高二历史 注意事项： 1.答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定 位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题 卡上。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.汉宣帝时的一 ... ...
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