第一单元　珍惜青春时光 学案课件（8课时打包）2025-2026学年道德与法治七年级下册

(课件网) 第一单元　珍惜青春时光 第一课　青春正当时 第三框题　学会自我保护 1.健全人格：正确认识青春期对性的好奇与困惑，接纳 自身身心发育的正常变化，增强自我认同与自尊自信。 2.道德修养：树立正确的性观念和道德观念，恪守两性 交往的道德底线，培养尊重他人、关爱他人的道德情 怀。 3.法治观念：了解青少年的人身权利受到法律严格保 护，掌握运用法律武器维护自身免受性骚扰、性侵害的 途径与方法。 【大概念】增强自我保护意识。 【重难点】重点：增强自我保护意识，提高预防和应对 性骚扰、性侵害的能力。 难点：与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢 固的法律意识。 【大议题】增强自我保护意识。 【大情境】“同龄网友”的越界诱导。 　　当遇到与性有关的困惑时，我们可以通过哪些途径 了解相关知识、解决相关问题？ 1. 我们可以通过什么途径了解性知识？ 　　我们应当通过 途径获取性知识。我们可以 从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父 母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 正规 2. 如何学会自我保护，预防性骚扰或性侵害？ （1） ，言谈举止不越界。 （2）增强 意识，提高预防和应对性骚 扰、 的能力。 （3）学会 并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握 有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的 合法权益。 （4）树立正确的 和牢固的 ， 遵守中学生日常行为规范。 自重自爱 自我保护 性侵害 辨别 道德观念 法律意识 【重点解析】何为性骚扰？ 　　性骚扰指以带有性暗示的言语或动作针对被骚扰对 象，违背对方意愿，使对方感到不悦的行为。任何性别 的人都有可能是性骚扰的受害者。性骚扰可在校园、家 庭、公共场所、网络等场所发生，主要表现为言语性骚 扰、行为性骚扰等。 【难点释疑】与异性交往应遵循哪些道德准则？ 　　异性间交往应遵循的道德准则包括：自我约束、平 等互敬、诚实坦率、包容理解、体谅关爱等。遵循这些 准则，有助于树立正确的道德观念，建立起健康、稳定 的异性交往关系。 【易错易混】 1. 我们可以通过网络等任意途径获取性知识。 （　×　） 解答： 2. 面对性骚扰、性侵害，我们要敢于并善于保护自己， 依法维权。 （　√　） 解答： × 我们应当通过正规、合法的途径获取性知识。 √ 1. 进入青春期，青少年的身体和心理会发生一些变化。 当遇到与性有关的困惑时，下列适合作为我们了解相关 知识、解决相关问题的途径是（　B　） ①上生物课 ②阅读相关书籍 ③随意向网友咨询 ④参加青春期教育讲座 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 2. 有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此，你的 看法是（　D　） ①他是和同学开玩笑，我觉得无所谓，还挺有意思的 ②他的话让我感到不舒服，但我不想去处理 ③这些话不文明，会伤害他人，不应该讲 ④我们应当自重自爱，言谈举止不越界 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ D 3. 面对性骚扰，我们未成年人除了向老师、父母求助， 也要增强自我保护意识和能力。对此，我们应该采取的 措施是（　A　） ①保持冷静，采取机智灵活的方式与性骚扰者周旋　② 及时、如实地向公安机关报案　③瞒着家长、老师，选 择忍气吞声　④以牙还牙，以恶制恶 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ A 议题———�同龄网友”的越界诱导 　　七年级学生小敏因数学基础薄弱，在学习论坛求 助时结识了自称“同校同年级”的网友小宇。小宇初 期耐心辅导小敏功课，快速获取了小敏的信任。半个 月后，小宇的聊天内容逐渐越界，频繁追问小敏身体 发育、生理期等隐私问题。 被小敏拒绝后，他以“好朋友就该无话不谈”施压，还发送带有性暗示的图片，称这是“成年人的 ... ...