5.1第4课时 退位减（连续退位）-课件(共17张PPT)--2025-2026学年冀教版二年级数学下册（新教材）

(课件网) 冀教版数学2年级下册培优备课课件（精做课件）5.1第4课时退位减（连续退位）第五单元三位数加减授课教师：Home .班级：二年级（--）班.时间：.冀教版数学二年级下册第4课时退位减（连续退位）练习题班级：_____姓名：_____得分：_____一、基础题（每题12分，共48分）1.填一填，牢记连续退位减的计算规则。（1）连续退位减：相同数位（），从（）位减起；个位不够减，从（）位退1当10，再减；十位也不够减，要从（）位退1当10，先给（）位补10，再从十位退1当10给（）位，最后再减（连续退位，即至少两次退位）。（2）计算72-25时，个位2＜5，从十位退1当10，个位变成（），12-5=（）；十位7退1后变成（），6＜2？不，修正：计算72-45时，个位2＜5，从十位退1当10，个位变成12，12-5=7；十位7退1后变成6，6＜4？不，计算72-45时，个位2＜5，从十位退1当10，个位12-5=7；十位7退1变6，6-4=2，结果是27（示例修正，贴合连续退位）；计算80-26时，个位0＜6，从十位退1，十位是0，需从（）位退1当10，十位变成10，再从十位退1当10给个位，个位变成10，10-6=（）；十位10退1后变成9，9-2=（），结果是（）。（3）计算500-123时，个位0＜3，从十位退1，十位是0，需从（）位退1当10，十位变成10，再从十位退1当10给个位，个位变成10，10-3=（）；十位10退1后变成9，9-2=（）；百位5退1后变成4，4-1=（），结果是（）。（4）连续退位减的关键是：哪一位不够减，就从前一位（），前一位是0，就继续向前一位退1，退1后，本位要（），再计算，所有退位的数位都要记得减1。2.口算下面各题（直接写得数，重点练简单连续退位）。（1）两位数连续退位减：80-26= 91-35= 70-47= 62-28= 50-33= 81-56=（2）几百几十连续退位减：400-150= 500-270= 600-380= 700-490= 300-160= 800-570=（3）混合口算：90-37= 400-180= 82-59= 500-260= 70-48= 600-390=3.列竖式计算（注意相同数位对齐，规范标注退位点）。（1）80-26=（2）91-35=（3）70-47=（4）62-28=（5）400-150=（6）500-270=（7）600-380=（8）512-135=4.判断对错，对的打“√”，错的打“×”并改正。（1）竖式计算80-26时，个位0-6不够减，从十位退1，十位是0，直接从百位退1当10，个位变成10，10-6=4；十位直接用10-2=8，结果是84。（）改正：_____（2）500-270=230，竖式计算时，个位0-0=0；十位0＜7，从百位退1当10，十位变成10，10-7=3；百位5退1后变成4，4-2=2，结果正确。（）改正：_____（3）91-35=56，竖式计算时，个位1-5不够减，从十位退1当10，11-5=6；十位9退1后变成8，8-3=5，结果正确。（）改正：_____（4）600-380=320，竖式计算时，个位0-0=0；十位0＜8，从百位退1当10，10-8=2；百位6退1后变成5，5-3=2，结果应为220。（）改正：_____二、提升应用题（每题13分，共52分）1.二年级有90人参加运动会，其中男生56人，女生有多少人？（用竖式计算，规范标注退位点）2.超市里有400箱牛奶，卖出180箱，还剩下多少箱牛奶？（用竖式计算，说说连续退位的过程）3.一本科技书有500页，小明已经看了135页，还剩下多少页没有看？如果剩下的每天看20页，18天能看完吗？（先算连续退位减，再判断）4.妈妈带了700元去买家电，一台微波炉450元，一个电饭煲270元，买完这两件家电后，妈妈还剩下多少元？（用竖式计算，注意连续退位的计算方法）参考答案：一、1.（1）对齐；个；十；百；十；个（2）百；4；7；54（3）百；7；7；3；377（4）退1；加102.（1）54；56；23；34；17；25（2）250；230；220；210；140；230（3）53；220；23；240；22；2103.竖式略（标注所有退位点）：（1）54（2）56（3）23（4）34（5）250（ ... ...