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人教版(2024)八年级下册 第二十章 勾股定理 单元测试(含答案)

日期:2026-04-01 科目:数学 类型:初中试卷 查看:64次 大小:725732B 来源:二一课件通
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人教版(2024)八年级下册 第二十章 勾股定理 单元测试 一、选择题 1.学习了勾股定理之后,老师给大家留了一个作业题,小明看了之后,发现三角形各边都不知道,无从下手,心中着急.请你帮助一下小明.如图,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为(  ) A. B. C. D. 2.如图,在中,,,于点,为上任意一点,则的结果为( ) A.7 B.33 C.231 D.569 3.如图,正方形纸片ABCD的边长为3,点E,F分别在边BC,CD上,将AB,AD分别沿AE,AF折叠,点B,D恰好都落在点G处,已知BE=1,则EF的长为(  ) A.1.5 B.2.5 C.2.25 D.3 4.如图,∠AED=90°,正方形ABCD和正方形AEFG的面积分别是289和225,则以DE为直径的半圆的面积为 A.4π B.8π C.16π D.32π 5.如图,某天下午2时,两艘船只分别从港口O点处出发,其中快船沿北偏东方向以2海里/时的速度行驶,慢船沿北偏西方向以1海里/时的速度行驶,当天下午4时,两艘船只分别到达A,B两点,则此时两船之间的距离等于( ) A.海里 B.海里 C.2海里 D.2海里 6.在学习“勾股数”的知识时,爱动脑的小明发现了一组有规律的勾股数,并将它们记录在如下的表格中.则当a=20时,b+c的值为(  ) A.100 B.200 C.240 D.360 7.在△ABC中,AB=c,AC=b,BC=a,且(a+b)(a﹣b)=c2,则(  ) A.∠A为直角 B.∠C为直角 C.∠B为直角 D.不是直角三角形 8.下列说法正确的是(  ) A.的平方根是±4 B.无限小数是无理数 C.数轴上的点对应的数不是整数就是分数 D.若a,b,c为一组勾股数,则2a,2b,2c仍是一组勾股数 9.如图,在四边形中,,那么下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 10.如图,在3×3的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A,B,C都在网格线的交点上,则△ABC中边BC上的高为(  ) A. B. C. D. 11.小彬用3D打印机制作了一个底面周长为18cm、高为12cm的圆柱粮仓模型(如图1).如图2,BC是底面直径,AB是圆柱的高.现要在此模型的侧面贴一圈彩色装饰带,使装饰带经过A,C两点(接头不计),则装饰带的长度最短为(  ) A.20cm B.25cm C.30cm D.35cm 12.勾股定理又称毕达哥拉斯定理、商高定理、百牛定理,是人类早期发现并证明的重要数学定理之一.如图,在中,,以各边为边向外作正方形、正方形、正方形.连结、、,若,,则这个六边形的面积为( ) A.14 B.13 C.16 D.15 二、填空题 13.已知△ABC的三边长为a,b,c,满足a+b=10,ab=18,c=8,则此三角形为    三角形. 14.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=30,大正方形的面积为16,则小正方形的面积为    . 15.今有立木,系索其木,委地三尺,引索却行,去本八尺而索尽.问:索长几何?(选自《九章算术》)题目大意:如图,在直立于地面的一根木杆顶端系一根绳索,绳索自然下垂后托在地面上的长度为3尺.在距木杆底端8尺处的地面拉紧绳索,整根绳索恰好被拉直.那么这根绳索的长度为   尺. 16.如图,在△ABC中,E点为AC的中点,其中BD=1,DC=3,,则DE=   . 17.若一个四位数M的个位数字与十位数字的平方和恰好是M去掉个位与十位数字后得到的两位数,则这个四位数M为“勾股和数”.如:M=2543,∵32+42=25.∴2543是“勾股和数”. (1)判断2022,2023,2024是“勾股和数”的是    ; (2)一个“勾股和数”M的千位数字为a,百位数字为b,十位数字为c,个位数字为d,若c+d=9,c≠0,当为整数时,M是    . 三、解答题 18.如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使点A与BC的中点D重合,折痕为MN,求线段BN的长. 19.如图,在Rt△ABC中,∠C=9 ... ...

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