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2 济南的冬天 课件 (共36张ppt)2025-2026学年统编版语文七年级上册
日期:2026-03-30
科目:语文
类型:初中课件
查看:40次
大小:38875209B
来源:二一课件通
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七年级
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2025-2026
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) 课堂回顾 朱自清的一篇《春》描绘出了 春的轮廓 让我们感受到了 万物复苏的力量 那么,冬天的图景又会是什么呢? 白雪皑皑 狂风怒号 美丽“冻”人 北京的冬天 苏州的冬天 济南的冬天 老舍 【学习目标】 1、了解作者及作品,掌握重点词语。 2、朗读课文,感知课文内容,掌握济南冬天的特点。 3、学习作者描写景物时情景交融的写景方法,体会作者在描绘的景物中所含的深厚情感。 4、体会作者对济南的热爱和赞美之情,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。 老舍,原名舒庆春,字舍予,生于北京,1966年投湖离世。现代作家、人民艺术家。 代表作品:小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧 《龙须沟》《茶馆》等。 《茶馆》被西方人誉为 “东方舞台上的奇迹” 《骆驼祥子》被誉为 “旧时代的葬歌” 25岁前,老舍一直生活在北京。 1924年,他应邀去英国任教,在伦敦生活了6年,之后在新加坡住了半年,所以领教过北京风、伦敦雾、热带毒日头的厉害,一回国便到山东齐鲁大学任教,定居济南。 生活在济南温暖宜人的冬季里,老舍感到异常陶醉,于是写出了《济南的冬天》这篇文章。 响晴 : 温晴 : 出奇 : 安适 : 慈善 : 贮蓄 : 空灵 : 澄清 : 晴朗无云。 天气温暖晴朗。 特别、不寻常。 安静、舒适。 原指仁慈、善良,对人关怀,富有同情心 本课指温和,合人心意。 贮存积蓄。 本课指清亮,透明。美妙无穷而不可捉摸。 水清澈明净。 请同学们朗读课文,边读边思考: 1.文中哪个词写出了济南的冬天独具一格的特点? 2.课文主要写了济南冬天的哪些景物? 3.文章表达了作者怎样的思想感情? 1.文中哪个词写出了济南的冬天独具一格的特点? 温晴(贯穿全文) "温暖晴朗" 响晴:晴朗无云 ↓ 温晴:温暖晴朗 写济南的冬天为什么要写北平、伦敦、热带? 济南 北平———无风声— 奇迹 伦敦———无重雾(响晴)—怪事 热带———无毒日 —让人害怕 对比 济南真得算个宝地 突出温晴 结果: 直抒胸臆 “设若单单是有阳光,那也算不了出奇” 用过渡句,承上启下,由上文总写济南的冬天的特点,转写冬天的山和水。 “真得算个宝地” ↓ “一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?” 2.课文主要写了济南冬天的哪些景物? (3~5) (6) (1~2) (7) 温晴 在文章对应的段落中找出或总结出 相应的景物和特点 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。” 比喻 拟人 正面描写 济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠……因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢? 侧面描写 (3~5) (6) (1~2) (7) 可爱 慈善 温晴 安稳 无风 有暖阳 阳光下的山 → “最妙的是下点儿小雪呀。” “济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!” 比喻 拟人 动静结合(以动写静) 作者按怎样的顺序描写雪后的小山? 山上:一顶白花 (像看护妇) 山尖:全白 (镶银边) 山坡:白雪黄草 (穿花衣) 山腰:薄雪露粉色 (害羞) 上 下 空间顺序 (3~5) (6) (1~2) (7) 温晴 阳光下的山 可爱 秀气 城外的远山 五、城外的远山又是一番什么样的景象呢? 交流讨论:作者描写“城外的远山”运用了哪些修辞手法?具有怎样的表达效果? “山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画。” 拟人—卧 比喻—水墨画 唐代名家 水墨画 淡雅 精致 (3~5) (6) (1~2) (7) 温晴 阳光下的山 可爱 秀气 城外的远山 淡雅精致 水: 天空: 那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿 ... ...
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