中小学教育资源及组卷应用平台 六年级语文下册第四单元综合素养测评卷 一、家国情怀阅读乔乔记录红色研学之旅的日记片段，完成练习。(7分) 井冈山革命根据地坐落于 chóng shān jùn lǐng( )之间,位置偏_____,_____开了luò yìbù jué( )的人来车往，开_____了红色文化与自然美景相辉映的发展格局。到了黄昏,村中的 chuī yān( )缓缓升起,农夫cóng róng bú pò( )地走在归家的小路上,村童zhì nèn( )的笑声在田间飘荡,我hēng( )起小曲, chǒu( )着田野,把烦恼mái zàng( ),将美好收藏。 1.看拼音，写字词，填入片段的括号中。(4分) 2.在形近字“避、僻、辟”中，选择合适的字形填入片段的横线空缺处。(3分) 二、先将下列成语补充完整，再完成练习。(12分) ①( )天( )地 ②( )首( )胸 ③五( )四( ) ④( )兵( )政 ⑤( )( )而入 ⑥死得( )( ) 1.以上词语中，形容声势浩大或事业伟大的是_____(填序号)，写出一个与其意思相近的成语: _____ 。(2分) 2.“为人民利益而死，就比泰山还重”与成语 表达的意思相近。(填序号，1分) 3.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，让我们一同回顾那段_____的历史，缅怀那些为了保卫祖国而英勇献身的英烈们。他们来自_____，却为了民族独立和解放汇聚在一起。他们_____，他们的精神将激励着我们不断前行。(填序号,3分) 三、选择题。(12分) 1.下列词语中，加点字字音全部正确的一项是(2分) ( ） A.燕山(yān) 开凿(záo) 追悼(diào) B.牺牲(qī) 瞅见(chǒu) 剥削(xuē) C.彻底(chè) 暂时(zàn) 长靴(xuē) D.噼啪(pā) 焚烧(fén) 凹地(tū) 2.下列词语中，加点字和“粉骨碎身浑不怕”中的“浑”的含义相同的一项是(2分) ( ) A.浑厚 B.浑浑噩噩 C.浑然一体 D.浑水摸鱼 3.下列短语中，与“解放思想”词语搭配形式相同的一项是(2分) ( ) A.革命目标 态度端正 B.整理书籍 调查研究 C.伤心过度 共同目标 D.剥削人民 解决问题 4.举一反三下面这段话中，刻画人物的方法不包括(2分)( ) 班长心里想：“这是什么河，好深！”就勒转马头，退到岸上，沿着河朝上走，要找个浅一些的地方过河。上流的水更急，总过不去。他们便顺着另一条路，跑到半夜，不见人家，最后爬上一个山头。在山顶上，他们全惊住了。原来山下模模糊糊地显出一座城，到处亮着电灯，好像星星。班长的脸颊抽动着，月牙形的刀伤也像活了似的动起来。 A.神态描写 B.动作描写 C.心理描写 D.语言描写 5.下列关于课文内容的说法，正确的一项是(2分) ( ) A.《石灰吟》是清代诗人郑燮为自己的画作《竹石图》所题的诗。 B.《马诗》托物言志，诗人以马自喻，表达了他乐观豁达、热爱动物的思想感情。 C.《十六年前的回忆》一文首尾呼应，突出了作者对父亲遇害的事情记忆深刻。 D.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲，是一篇说明文。 6.下列诗句描写的事物中，没有寄托诗人志向的一项是(2分)( ) A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 B.居高声自远，非是藉秋风。 C.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 D.苔花如米小，也学牡丹开。 四、下面是同学们改编的课本剧《十六年前的回忆》节选内容，请你帮忙完善剧本。(5分) 第二幕 坚持留在北京 时间：1927年的春天 地点：李大钊的家 [阎振三等工友被抓的消息传来，军阀随时都可能派人来家中搜查，局势日益紧张。] 好友：(在屋内来回走动)你必须赶紧走，张作霖不知道什么时候就会派人来，到时候再走就来不及了。 李大钊：_____我是北京党组织的负责人，_____要对这里的革命工作尽责，_____这里处境再危险，我_____不能退缩。 妻子：(眉头紧锁，十分担心的样子)但是你可能会失去性命，你不能留在北京了。 李大钊：(_____)我是不能轻易离开北京的。你要知道 ... ...
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