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课件网) 教科版六下科学期中培优检测卷 （课件版） 目录 一、选择题 二、判断题 三、填空题 四、连线题 五、简答题 六、实验题 七、综合题 一、选择题 1．衣架的三角形边框的设计目的是（ ）。 A．牢固，方便衣服撑开晾晒 B．方便挂在各种横杆上 C．防止衣服滑落 答案：A 一、选择题 2．建造港珠澳大桥时，建岛的海床有15到20米深的淤泥，机械会滑出，移走淤泥又会对海洋造成毁灭性污染，工程师们解决的办法是（ ）。 A．修建跨海大桥 B．修建海底隧道 C．用圆钢筒围岛 答案：C 一、选择题 3．测试塔台模型“顶端承重”时，当放到第10本科学书时，塔台模型开始摇晃，并且立柱开始弯曲变形，说明这个塔台模型的顶端承重是（ ）科学书。 A．11本 B．10本 C．9本 答案：C 一、选择题 4．塔台设计好后，工程师们根据设计图纸，首先会（ ）。 A．进行测试 B．进行改进 C．建立模型 答案：C 一、选择题 5．在校园生物大搜索时，对于不认识的动物，我们要（ ）。 A．只观察不记录 B．离开，找认识的动物进行记录 C．画图或用文字记录下来 答案：C 一、选择题 6．塔台的承重能力可以通过（ ）来测试。 A．在塔台上放重物 B．用力拍打塔台 C．用电风扇不同风力吹塔台 答案：A 一、选择题 7．“桂实生桂，桐实生桐”描述的现象是（ ）。 A．变异 B．遗传 C．遗传和变异 答案：B 一、选择题 8．小科查阅资料后，知道我国科学家（ ）培育了“童鱼”，被称为“中国克隆之父”。 A．南仁东 B．袁隆平 C．童第周 答案：C 一、选择题 9．根据个人“发际”、“单、双眼皮”、“有无耳垂”和“卷、直发”四组性状进行组合，可以有（ ）不同组合。 A．16种 B．8种 C．32种 答案：A 一、选择题 10．世界上已知的最古老的脊椎动物化石是（ ）。 A．昆明鱼化石 B．猛犸象化石 C．翼龙化石 答案：A 二、判断题 11．校园生物调查时，可以通过动植物留下的痕迹判断在这里生活过的生物。( ) 答案：√ 12．在制作校园生物分布图时，我们没必要用编号进行标注。( ) 答案：× 二、判断题 13．太空椒发生遗传基因突变，与普通青椒在植株、果实等方面没有相似性。( ) 答案：× 14．“龙生九子，各不相同”说的是生物中存在的遗传现象。( ) 答案：× 二、判断题 15．我们的相貌有很多种特征，这些特征可以组合出无数种相貌。( ) 答案：√ 16．“鸟巢”的外观凌乱，如果能将这些钢管排列整齐些就一定能更牢固些。( ) 答案：× 二、判断题 17．工程的关键是设计，对于塔台的设计我们需要考虑各因素之间的关联。( ) 答案：√ 18．建造足球教练使用的塔台时，美观是这个工程项目首先要考虑的因素。( ) 答案：× 二、判断题 19．在设计好我们的方案后，多与其他同学交流有助于我们的设计更加科学。 ( ) 答案：√ 20．学校举行萝卜牙签搭高塔比赛，要想搭得高而且稳，塔身要尽量上下一样大。 ( ) 答案：× 三、填空题 21．目前，世界各地为保护生物多样性都在积极采取各项措施，如建立_____，建立植物_____和_____，建立动物精子库，颁布相关法律法规等。 答案：自然保护区，种子库，花粉库 三、填空题 22．现代住房所必须具有的系统：_____、_____、_____等。（任意填三项） 答案：供水系统，供电系统，排水系统 三、填空题 23．生物的后代与亲代之间存在相似的现象叫 _____。后代与亲代之间存在差异的现象叫 _____。 答案：遗传，变异 三、填空题 24．奥地利科学家 花了8年时间用豌豆进行试验，终于揭开了生物一代与一代之间遗传与变异的奥秘。 答案：孟德尔 三、填空题 25．像蚂蚁那样，身体分为 、 、 三部分，有三对足的动物是昆虫。 答案：头，胸，腹 三、填空题 26．港珠澳大桥全长55千米，是集( ) ... ...
