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教科版(2017秋)四年级科学下册期中综合测试卷 课件(33张PPT)+试卷【含答案】

日期:2026-04-01 科目:科学 类型:小学试卷 查看:63次 大小:408487B 来源:二一课件通
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    (课件网) 教科版四年级下册科学期中综合测试卷 课件版 目录 一、选择题 二、判断题 三、连线题 四、简答题 五、实验题 六、综合题 一、选择题 1.水稻是我们主要的粮食作物,它是通过( )开始新生命的。 A.胚芽 B.种子 C.根 答案:B 一、选择题 2.芦笋、竹笋、芹菜食用的主要是植物的( )。 A.芽 B.叶 C.茎 答案:C 一、选择题 3.启智学校劳动基地里满地的油菜花,飘来阵阵花香,吸引成群的蜜蜂来采花蜜和花粉,蜜蜂可以酿造蜂蜜的同时还帮助油菜花完成了( )。 A.传粉 B.消灭害虫 C.更好看 答案:A 一、选择题 4.蝴蝶和蜜蜂在花丛里飞来飞去,对植物的作用是( )。 A.生长 B.开花 C.传粉 答案:C 一、选择题 5.植物的茎具有( )。①运输水分、养料 ②固定植物 ③制造养料 ④支撑作用 A.①②④ B.①③ C.①④ 答案:C 一、选择题 6.组装一个简单的电路,使小灯泡亮起来,必须要有( )。 A.电源、小灯泡、开关 B.导线、小灯泡、开关 C.电源、导线、小灯泡 答案:C 一、选择题 7.发现电路中的小灯泡没有亮,小科说可能是灯泡坏了,小科的说法是科学探究中的( )。 A.提出问题 B.作出猜想 C.得出结论 答案:B 一、选择题 8.利用以下( )材料可以制作一个开关。 A.木块、回形针、橡皮 B.木块、回形针、图钉 C.铁片、回形针、图钉 答案:B 一、选择题 9.要使小灯泡亮起来,必须( )。 A.有电源、导线和小灯泡 B.有导线和小灯泡 C.有电源和小灯泡 答案:A 一、选择题 10.小科想清理台灯上的灰尘,为了安全,他应该( )。 A.开着灯,用湿布擦 B.关灯,用湿布擦 C.拔掉电源,用干布擦 答案:C 二、判断题 11.不管是低压电还是高压电,不直接碰到是不会触电的。( ) 答案:× 12.用电池做电源的电路中,电流从电池的正极流出,从负极流回。( ) 答案:√ 二、判断题 13.家里插座中的电由发电厂提供,可以随意触碰,没有危险。( ) 答案:× 14.实验课上,如果没有电池,我们可以选用插座中的电来进行实验。 ( ) 答案:× 二、判断题 15.电是我们生产和生活的重要的能源,它能驱动用电器做很多工作。 ( ) 答案:√ 16.“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”描述的是自花授粉现象。 ( ) 答案:× 二、判断题 17.剪掉植物的所有叶子不会对植物的生长造成影响。 ( ) 答案:× 18.植物的叶片交叉生长,伸向四面八方,是为了更加好看。 ( ) 答案:× 二、判断题 19.我们可以用拍照、画图、写观察日记等方法记录植物的生长变化。( ) 答案:√ 20.植物的根具有支撑植物以及运输水分和养分的作用。( ) 答案:× 三、连线题 21.不同种子有不同的传播方式,请根据对应的特征连线。弹力传播、水力传播、动物传播、风力传播;轻,带翅或绒毛、成熟的果实能自动弹开、能浮在水面,随水流传播、带钩或者果实鲜艳美味多汁。 三、连线题(答案) 21.不同种子有不同的传播方式,请根据对应的特征连线。弹力传播、水力传播、动物传播、风力传播;轻,带翅或绒毛、成熟的果实能自动弹开、能浮在水面,随水流传播、带钩或者果实鲜艳美味多汁。 三、连线题 22.把电器元件与对应作用连线。电池、导线、开关、用电器;持续供电、连通或切断电源、利用电来工作、连接各电器元件。 三、连线题(答案) 22.把电器元件与对应作用连线。电池、导线、开关、用电器;持续供电、连通或切断电源、利用电来工作、连接各电器元件。 四、简答题 23.同学们,学了电的知识后,你觉得应该怎样安全用电?(至少写出2条) 答案:不用湿手触摸开关或插头(湿手导电,容易触电)。 不随意用金属物品捅插座(金属导电,可能导致短路或触电)。 四、简答题 24. ... ...

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