高二历史测评 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1答题前，考生务必将自己的姓名，考生号，考场号，座位号填写在答题卡上。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：选择性必修3前8课。 一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1.考古学家在探寻古文化遗址时，在内蒙古赤峰红山文化遗址中发现玉龙(“℃形龙”)，在河南 偃师二里头遗址中发现绿松石龙，浙江良渚遗址中的玉器上出现纹饰龙首纹，山西陶寺遗址 的大陶盘上出现龙含穗状物的形象。这反映出当时 A早期国家形态成熟 B.文化认同已经出现 C.区域文化差异消退 D.农耕文明赓续发展 到 2.春秋战国时期，出现多个学派相互争鸣的局面。儒家主张复古，恢复传统；法家主张变革，颠 覆传统；道家主张顺应自然、无为而治。诸子学说的共同出发点是 A.繁荣思想文化 B.争求学派地位 C.重建社会秩序 D.促进士人觉醒 3.唐诗和宋诗是古代中国诗歌史上的两大典范。有学者评论道：“唐诗以韵胜，故浑雅，而贵蕴 藉空灵；宋诗以意胜，故精能，而贵深折透辟。唐诗之美在情辞，故丰腴；宋诗之美在气骨，故 瘦劲。”造成这种差异的因素是 ①思想文化氛围②诗歌发展规律 ③社会政治环境 ④文人文学素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 线 4,表1所示为中国古代部分人物的言论。它们共同体现出中华优秀传统文化 表1 人物 言论 孟子 天下之本在国，国之本在家，家之本在身 霍去病 甸奴未灭，无以家为也 范仲淹 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 文天祥 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 A崇尚以人为本，敬天保民 B.崇德尚贤，推崇天下为公 C.崇尚自强不息，厚德载物 D.提倡爱国，追求家国情怀 【高二历史囵第1页（共6页）】 C③出卷网 3亿人都在用的扫瑞APP 5.《南史·郭祖深传》载，南朝梁都城建康（今南京）“佛寺五百余所，穷极宏丽，僧尼十余万，资产 丰沃”。在今甘肃、陕西、山西、河南、新疆、四川等地保存有南北朝时期的大量石窟和数以千 计的佛像。这反映出南北朝时期 A儒学正统地位丧失 B.中外文化冲突加剧 C.佛教文化繁荣兴盛 D.建筑艺术趋于成熟 6.1870年，上海同文馆的学生分为上班与下班，教学课程开始偏向“外语+学科专业”，课程中 还大量增加了地质治金、选材加工、机械制造、航海驾驶等现代科技内容。上海同文馆的这一 做法 A突破了“中体西用”藩篱 B.推动晚清实现教育转型 C.旨在促进西学在华传播 D.有利于培养复合型人才 7.1919年元旦，李大钊在《每周评论第3号上发表的《新纪元》中称：“我们在这黑暗的中国，死 寂的北京，也仿佛分得那曙光的一线，好比在沉沉深夜中得一个小小的明星，照见新人生的道 路。”文中的“明星”指的是 A.民主与科学思想 B.中国共产党的成立 C.五四运动的爆发 D.俄国十月革命胜利 8.图1所示为18世纪中期建造的瑞典斯德哥尔摩“中国官”。宫顶有 雕龙，墙壁门窗两侧多是中国图案组成的边框。室内不同的房间里 分别摆设着中国花瓶、茶具、漆器、文房四宝及中国的算盘和秤，墙 上挂满了中国山水画和花鸟画以及书法作品。这印证了当时 A欧洲盛行“中国风” 图1 B.中欧文化双向交流互动 C.瑞典文化较为落后 D.瑞典全盘认同中国文化 9.古埃及象形文字在发展过程中演化出不同的字体：碑铭体最为庄重美观，主要用于金字塔、神 庙、坟墓的石碑铭刻；僧侣体由碑铭体演变而来，书写快捷，用于行政、商业文书及抄写宗教经 典；世俗体则是僧侣体的进一步简化，广泛应 ... ...
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