定远育才学校2025-2026学年八年级（下）3月月考试卷 历史试题 一、单选题：本大题共15小题，共30分。 1.西藏和平解放前，我国西藏边境地区处于“有边无防”的状态。西藏和平解放后，人民解放军进驻西藏，外防侵略，内护稳定。这说明，西藏和平解放有利于（） A. 促进民族团结 B. 促进经济发展 C. 维护国家安全 D. 密切各地交流 2.齐鹏飞在《中华人民共和国史》中写道：“它（新中国）与一切爱好自由和平的民众，包括苏联以及所有的新民主主义国家，一起对抗帝国主义者的侵略……以盟友的形式为世界和平斗争。”据此可知，新中国的成立（） A. 开辟了中国历史新纪元 B. 极大提高了民族自信心 C. 壮大了世界和平的力量 D. 实现了祖国大陆的统一 3.1951年4月22日，阿沛·阿旺晋美率领的西藏代表团抵达北京，和平谈判终于开启，对立、僵持、相互退让、再度出现僵持，谈判可谓一波三折。懂大局、善理解的中央人民政府代表与西藏地方政府代表最终签订了《十七条协议》，实现了西藏的和平解放。这段材料主要反映了（） A. 祖国大陆实现和平统一 B. 西藏实现民族区域自治 C. 新民主主义革命的胜利 D. 西藏和平解放的艰难性 4.下列这组油画中蕴含着丰富的历史信息。其反映的主题是（） A. 新民主主义革命走向胜利 B. 开辟井冈山革命道路 C. 武装反抗国民党反动统治 D. 开启中国历史新纪元 5.《谁是最可爱的人》是作家魏巍从朝鲜战场归来后所著的报告文学，1951年刊登于《人民日报》，后入选中学语文课本。时至今日，中国人民志愿军仍被人们称为“最可爱的人”。由此可知（） A. 新闻时效影响文学价值 B. 英雄精神永被人民铭记 C. 课本必须收录战地文章 D. 历史仅仅靠文学来记录 6.为巩固课堂所学，李老师布置作业：制作有关“一五”计划的电子信息报。以下是小历同学搜集到的两位重要人物的言论。由此可知，两位人物强调了（） 毛泽东：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” 周恩来：“不实现工业化和经济改造，我们的国家就不能完全独立，就不能持久，就不能避免遭受挫折。” A. 进行土地改革的重要性 B. 建设强大国防工业的可行性 C. 实现民族独立的可能性 D. 发展社会主义工业的必要性 7.下图是某位同学的课堂笔记，方框内应填写的内容是（） A. “求同存异”方针 B. 和平共处五项原则 C. “另起炉灶”方针 D. 民族区域自治制度 8.20世纪50年代，新中国参加了一系列外交活动并产生了积极影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”。这一时期的外交成就包括 （ ） ①提出和平共处五项原则 ②第一次以大国身份参加日内瓦会议 ③提出“求同存异”方针 ④苏联率先宣布承认中华人民共和国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9.庄福龄在《毛泽东思想概论》中写道：“从1956年《论十大关系》的发表，到中共八大的召开，再到1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表，构成了一道亮丽的风景线。”这道“风景线”的主题词应是（） A. 中国社会主义建设有了理论准备 B. 中国顺利建立社会主义经济体系 C. “一五”计划提前超额完成任务 D. 中国社会主义建设取得巨大成就 10.下面是某同学制作的学习笔记。据此推断该会议（） 召开时间：1956年 会议内容：规定了党和全国人民当前的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要 A. 在思想方面实现拨乱反正 B. 为我国进行全面社会主义建设指明了方向 C. 标志社会主义制度的建立 D. 为我国现代化建设打下了坚实的物质基础 11.新中国成立后，国家对少数民族古籍文献进行搜集、整理和出版，其中出版的《格萨尔王传》《江格尔》《 ... ...
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