【教学评一体化】Unit 4 The art of having fun大单元整体教学分析-新外研七下

单元教学内容整体分析 七下Unit 4 The art of having fun 范畴:人与自我 主题群:生活与学习，做人与做事 子主题内容:丰富、充实、积极向上的生活 单元大任务（Presenting ideas) Make a report about having fun. 设计一份关于娱乐活动的调研报告，批判性地分析娱乐活动地利与弊，并表达自己的观点。 1.谈论各种娱乐活动为人们带来的益处； 2.介绍兴趣爱好可能发展成为终身事业； 3.描述沉迷于娱乐活动可能带来的负面影响及相应的解决措施。 教材分析 单元整体规划 本单元围绕话题the art of having fun,共设计了11个主要语篇，涉及话题的启动、产出和3个子话题。 课型学习内容主题语篇学习目标重点语言表达（列出主题词汇、固定搭配、句型等）课时 读说课 语篇1：视频 Fun for ancient people 古人的娱乐活动1、通过观看图片，能说出古人的娱乐活动。 2、能讨论自己认为最有趣的古代娱乐活动并说出理由。 cuju, weiqi, bingxi 1 语篇2：柱状图 Popular activities in Poland in 2022 现代娱乐活动能说出现代常见的娱乐活动。 通过观察柱状图，能描述调查结果。 3、能结合自身的实际情况，介绍自己喜欢的娱乐活动。 The survey results show that... ...percent of the people enjoy... The most popular activity is... 语篇3：议论文 All work and no play makes Jack a dull boy. 娱乐活动有益身心健康1、能获取文本的主旨大意，选择合适的标题。 2、能获取并梳理细节信息，说出娱乐活动的重要性。 3、能归纳概括祈使句的主要结构。dull, imagine, alone, put...on one’s list, something for fun, novel, magazine, media player, get bored, do away with bad feelings, lift one’s spirits, watch a funny film, youthful, connect with, invite...to...,be able to,祈使句 语篇4：海报 Film Magic Club 电影社团的招新海报1、能结合语境，合理使用所给单词补全文本。 2、通过小组合作，能使用祈使句制定电影社团观影的规则。 enjoy, share, explore, join, film, club, fan, amazing, exciting discussion, unforgettable moments,祈使句 1 语篇5：对话 Importance of having fun 娱乐活动的重要性1、通过对子合作，能谈论娱乐活动的重要性并说明理由。 2、能使用本板块的核心词汇、祈使句等，写一篇谈论娱乐活动重要性的小短文。Fun can... Fun also keeps us... Research shows that fun... Having fun is a good way to... Remember that... Don't forget to... 听说课 语篇6：音频 A news report 世界上最大的蚊子1、能获取新闻报道的主旨大意。 2、能获取细节信息，并补全对赵力的采访。discover, set a new record, find, the world’s largest mosquito, big, long, protect 2 语篇7：音频 An interview 兴趣爱好可以转化成事业1、能获取相关信息要点，补全文本 2、能说出听力材料中用于介绍新话题或转换话题的引导性语言。 interest in insects，enjoy, study, challenging, used to.., take photos of...,butterfly, give...so much joy, set up a museum, encourage, prince, an insect lover 语篇8：对话 A conversation 从兴趣爱好中汲取收获1、通过对子合作，能谈论典范人物从兴趣爱好中得到的收获。 2、能使用目标语言，写一篇文章介绍将兴趣爱好转化为事业的典范人物。 Now，we’re going to... Next,... 读写课 语篇9：议论文 The time-eating monster 沉迷于娱乐活动的负面影响能获取文章大意，划分段落。 能获取细节信息，完成思维导图。 3、能从正反两方面谈论屏幕娱乐的利弊。notice, social media, take over, eat away one’s time, screen, get lost in, sore necks, dry eyes, be deaf to th ... ...