【核心考点集训】第七单元《数据的整理与表示》复习讲义--北师大版三年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 数据的整理与表示———核心考点集训 1.对收集的数据分类时要按照一定的标准进行。 2.选择的标准不同，分类的结果也不同。 1.整理数据的方法并不唯一，如：画“×”、画“√”以及写“正”字等方法。在整理数据时，一定要避免重复数或漏数。 2.表示方法：表格法、图示法。注意：“正”字的一笔代表一个数据，不是一个“正”字代表一个数据。 3.解决问题中对于部分没有直接给出的数据，可以计算得到。 4.抓尺子游戏中，反应越快，抓到的数字越大。通过多练习，可以提高反应力。 例1：三年级开展优秀班级评比活动，得小旗最多的班级被评为优秀班级，你认为是（ ）。 A．一班 B．二班 C．三班 D．四班 解析：数一下班级得小旗的数量，数量最多的被评为优秀班级，据此即可解答。 答案：C 例2：要调查全校在校用餐的同学最喜欢的菜品是什么，下面4种方法中最便捷且准确的是（ ）。 A．把在校用餐的同学集中在一起举手统计 B．可以先分班统计，再汇总 C．先让每个同学填写自己喜欢的菜品，再把表格收在一起进行统计 D．挑选一部分同学进行统计 解析：根据题意，调查数据是既要全面，广泛，也要方便，快捷，要调查全校在校用餐同学中最喜欢的菜品是什么，可以先分班级统计，再汇总的方法是最好的。 答案： B 例3：二、三年级50名学生线上学习时使用的工具情况调查如下。 电脑 手机 平板 电视 ●●●● ●●● 正正正正 正正 √√√√ √√√√ ▲▲▲▲ （1）请你把统计结果填入下表。 电脑 手机 平板 电视 （2）使用（ ）学习的人数最多，使用手机学习的比使用平板的多（ ）人。 （3）由于使用电子产品多了，老师发现学生近视的人数有所增加。对于这个现象，你想对同学们说什么？写一写。 解析：（1）一个“●”表示1人，用电脑进行线上学习的有7人。一个“正”表示5人，用手机进行线上学习的有（6×5＋1＝30＋1＝31）人。一个“√”表示1人，用平板进行线上学习的有8人。一个“▲”表示1人，用电视进行线上学习的有4人。 （2）比较学生线上学习时使用的各种工具人数，即可看出使用哪种工具学习的人数最多。 使用手机学习的人数减去使用平板的人数，即可算出使用手机学习的比使用平板的多几人。 （3）使用电子产品增多，学生近视的人数有所增加。从电子产品的使用与保护眼睛的角度出发说出自己的想法。合理即可。 答案：（1） 电脑 手机 平板 电视 7 31 8 4 （2）手机；23 （3）合理使用电子产品，控制使用电子产品的时间，保护眼睛。（答案不唯一） 一、填一填。 1.下图是三（1）班同学参加体育运动的情况（每人只参加一种）。（一个“×”代表1人） (1)三（1）班一共有( )人。 (2)参加( )运动的人数最多，参加( )运动的人数最少。 2．如下表所示欢欢对同学们最喜欢的宠物做了调查（每名同学都选了1个），她一共调查了( )名同学，喜欢( )的同学最多，喜欢( )的同学最少。 猫 ××××××××× 乌龟 ○○○○○○○ 狗 √√√√√√√√√√√√√ 兔 △△△△△△△△ 3．磁铁不是人发明的，是天然的磁铁矿。中国人和古希腊人发现自然界中有种天然磁化的石头，称其为“吸铁石”。条形磁铁就是磁铁中的一种。下面是一个条形磁铁各部位吸附大头针数量（单位：个）的情况。 (1)( )部位吸附的大头针最多，( )部位吸附的大头针最少。 (2)磁铁上吸附力最强的两个部位叫磁极。根据以上信息，哪两个部位可能是磁极？ 4．下面是三（1）班同学参加学校社团的调查情况。（每人只参加一个社团） 社团 足球社 心育画报社 奇艺话剧社 钢琴社 创意气球社 人数 正 正正 正 正 (1)参加( )社的人数最多。 (2)参加钢琴社的人数是( )人，参加心育画报社的人数比参加创意气球社的人数多( )人。 (3)参加( )社的人数是参加( ... ...