安徽省芜湖市第一中学2026届高三下学期周练2生物试卷（含答案）

安徽芜湖一中2026届高三下学期生物周练2 一、单选题 1．科研人员发现一种稳定性较高且具有广谱抗菌性的“套索”状多肽———LAR（如图）。使LAR形成“套索”的化学键是（　　） A．肽键 B．氢键 C．二硫键 D．磷酸二酯键 2．蛋白质依靠自身信号序列进行分选的常见途径有：途径①是在细胞质基质中的游离核糖体上合成信号肽序列，在其引导下进入内质网后，继续蛋白质合成，再经一系列加工运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外；途径②是在细胞质基质中的游离核糖体上完成合成后转运至线粒体、细胞核或成为细胞骨架的成分。下列说法正确的是（　　） A．浆细胞中免疫球蛋白的合成和转运属于途径① B．线粒体和细胞核中的蛋白质合成和转运均来自途径② C．与分泌蛋白相比，胞内蛋白的分选无需自身信号序列 D．基因突变后其编码的氨基酸序列可能不变，但此时蛋白质分选方向可能发生改变 3．α-变形菌的细胞膜上镶嵌有光驱蛋白，其作为“质子泵”可将H+从细胞膜内侧泵到细胞膜外，形成的H+浓度梯度（化学势能）可用于ATP合成、物质的跨膜运输或驱动细菌鞭毛运动。下图为α-变形菌能量转化的部分示意图。下列叙述错误的是（　　） A．α-变形菌的鞭毛运动利用了H+浓度梯度形成的化学势能 B．光驱动蛋白可以利用光能逆浓度梯度转运物质 C．H+进入细胞的跨膜运输方式是主动运输 D．α-变形菌分泌H+对维持细胞内的酸碱平衡有重要作用 4．糖酵解是将葡萄糖分解为丙酮酸的一系列反应，磷酸果糖激酶（PFK）是该过程的关键酶之一。PFK有两个结合ATP的位点———底物结合位点和调节位点，调节位点对ATP的亲和力较低。ATP、ADP通过竞争性结合PFK的调节位点改变酶活性，进而调节细胞呼吸速率。下列说法错误的是（ ） A．糖酵解的终产物有丙酮酸、NADH，同时释放少量能量 B．ATP需与PFK的两个位点同时结合才能激活PFK，使其发挥作用 C．运动时肌细胞中ADP与PFK结合增多，细胞呼吸速率加快 D．PFK活性的调节机制属于负反馈调节，有利于保持能量代谢的平衡 5．某些植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下某种植物幼苗的根细胞部分代谢途径如甲图所示，根细胞呼吸作用释放CO2的速率随时间的变化趋势如乙图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．ADH和LDH催化反应释放的能量，大部分以热能形式散失，少部分储存在ATP中 B．葡萄糖经丙酮酸-酒精途径分解和经丙酮酸-乳酸途径分解在细胞中发生的场所相同 C．图乙中a之前细胞进行产乳酸的无氧呼吸，之后乳酸堆积细胞质酸化，LDH的活性降低 D．丙酮酸-酒精途径在a之后进行可能是因为乙醇可自由扩散出细胞、降低对根细胞的伤害 6．黏连蛋白是一种参与姐妹染色单体之间黏连的糖蛋白。研究发现乙酰转移酶能使黏连蛋白上两个保守的赖氨酸残基乙酰化，从而稳定黏连蛋白与染色体的结合。去乙酰化酶能将乙酰化的黏连蛋白去乙酰化。下列说法正确的是（ ） A．黏连蛋白的合成主要发生在细胞分裂的前期 B．黏连蛋白的乙酰化有助于纺锤体在分裂后期发挥作用 C．去乙酰化酶在细胞有丝分裂后期活性较高 D．去乙酰化酶在次级精母细胞的生成过程中发挥作用 7．某种小鼠毛色受1对等位基因Avy（黄色）和a（黑色）的控制，Avy对a为显性。下图为小鼠毛色的成因，下表为纯种黄色小鼠（AvyAvy）和黑色小鼠（aa）杂交子一代中不同表型个体基因表达情况（注：斑驳色指黄色和黑色混杂的毛色）。下列叙述合理的是（ ） A．此实验中小鼠毛色基因的遗传不遵循分离定律 B．子一代不同个体Avy表达的差异发生在翻译过程 C．基因Avy和a均是通过控制色素的合成直接控制毛色 D．子一代中不同小鼠个体的表型是可以遗传的 8．某实验小组模拟“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”。如图所示，在实验操作正确的情况下，下列相关叙述， ... ...