课件编号2537672

青海师范大学附属中学2017届高三上学期期中考试数学(文)试题(无答案)

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:高中试卷 查看:65次 大小:162326Byte 来源:二一课件通
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2016年青海师大附中上学期期中考试 文科数学试卷 考试时间:120分钟; 审题人:高三备课组 注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.设集合A={ y|y=lg|x|},B={x|y=},则A∩B= A.[0,1] B.(0,1) C.(-∞,1] D.[0,+∞] 2.已知a,b∈R,则“log3a>log3b”是“错误!未找到引用源。”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 若命题p:函数y=x2-2x的单调递增区间是[1,+∞),命题q:函数y=- 的单调递增区间是 [1,+∞),则(  ) A.p∧q是真命题 B.p∨q是假命题 C.┓p是真命题 D. ┓q是真命题 4.若函数的定义域是,则函数的定义域是( ) A. B. C. D. 5.方程log2x+x=2的解所在的区间为(  ) A.(0.5,1) B.(1,1.5) C.(1.5,2) D.(2,2.5) 6. 在△ABC中,角A、B、C的对边分别为 若,则角B为( ). A. B. C.或 D. 或 7. x为实数,表示不超过的最大整数,则函数在上为 (  ) A.奇函数 B.偶函数 C.增函数 D.周期函数 8.若函数y=sinx+f(x)在[,]内单调递增,则f(x)可以是(  ) A.1 B.cosx C.sinx D.-cosx 9.已知函数的图象向右平移个单位后关于对称,当时,<0恒成立,设,,,则的大小关系为( ) A.c>a>b B.c>b>a C.a>c>b D.b>a>c 10.函数f(x)=-2+sin2x+1,给出下列四个命题: ①在区间[,]上是减函数;②直线x=是函数图象的一条对称轴;③函数f(x) 的图象可由函数=的图象向左平移个单位得到;④若x∈[0,],则f(x) 的值域是[0,].其中,正确的命题的序号是(  ) ①② B.②③ C.①④ D.③④ 11.设函数在R上可导,其导函数为,且函数的图像如图所示,则下列结论中一定成立的是 A.函数有极大值和极小值 B.函数有极大值和极小值 C.函数有极大值和极小值 D.函数有极大值和极小值 12.设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是( ) A.    B. C.    D. 二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分) 13、13.已知角的顶点为坐标原点,始边为x轴的正半轴,若是角终边上一点,且,则y=_____. 114.在△中,若,, ,则. 15.设函数f(x)=n2x2(1-x)n(n为正整数),则f(x)在[0,1]上的最大值为 . 16.设函数,给出以下四个命题:①当c=0时,有②当b=0,c>0时,方程③函数的图象关于点(0,c)对称 ④当x>0时;函数,。其中正确的命题的序号是_____ 解答题(17--21题每小题12分,选做题10分) 17.(本小题满分12分) 已知函数 ()的部分图像如图所示. (Ⅰ)求的解析式; (Ⅱ)设,且,求的值. 18.为了了解中学生的身高情况,对某中学 同龄的若干女生身高进行测量,将所得数据整理后,画出频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右五个小组的频率分别为0.017,0.050,0.100,0.133,0.300,第三小组的频数为6. (Ⅰ)参加这次测试的学生数是多少? (Ⅱ)如果本次测试身高在157cm以上(包括157cm)的为良好,试估计该校女生身高良好率是多少? 19.(本小题满分12分) 已知函数. (Ⅰ)若曲线在点处的切线与直线垂直,求函数的单调区间; (Ⅱ)记.当时,函数在区间上有两个零点,求实数的取值范围. 20.如图,四棱锥的底面是边长为2的菱形,,已知,. (Ⅰ)证明:; (Ⅱ)若为的中点,求三棱锥的体积. 21.(本小题满分12分) 设函数. (Ⅰ)当时,求函数的极值; (Ⅱ)当时,讨论函数的单调性. 四、选做题.(本小题满分10分.请考生在2 2、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.作答时,用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑.) 22.(本小题满分10分)《选修4-4:坐标系与参数方程》 已知某圆的极 ... ...

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