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课件网) 法治是治国理政的基本方式,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 新课导入 新课导入 (部编版)8年级 下 道德与法治 统编版(2026)道德与法治八年级下册 第五单元 建设法治中国 第十三课 坚持全面依法治国 13-1 全面依法治国的指导思想 本册概况 人教版(2026)初中道法八年级下册教材概览与分析 第五单元建设“法治中国” 核心素养目标: 1.政治认同:了解我国法治建设的历程与成就,认同习近平法治思想和中国特色社会主义法治道路,理解坚持党的领导与推进依法治国是统一的,增强对建设社会主义法治国家的信心。 2.法治观念:深刻理解法治思想的核心地位与重要作用,领悟法治对于国家治理现代化的重大意义,懂得全面依法治国的基本要求,初步树立尊法学法守法用法的意识。 3.责任意识:激发学生关心国家法治建设的主人翁精神,鼓励其将法治思想内化于心、外化于行,为建设法治社会、法治国家贡献青春力量的责任感。 自学导航: 阅读教材P101-105的内容,找出以下问题的答案。 全面依法治国的重要性 习近平法治思想的形成、地位、作用 贯彻落实习近平法治思想的要求 生活观察 我国法治发展历程 改革开放以来,特别是党的十八大以来,党领导人民不断追求法治、探索法治、建设法治、推进法治、厉行法治,开创了全面依法治国新局面。 1978年 党的十一届三中全会提出健全社会主义法制的基本方针:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 1982年 五届全国人大五次会议通过现行《中华人民共和国宪法》。 1997年 党的十五大提出“依法治国,建设社会主义法治国家”。 1999年 九届全国人大二次会议将“依法治国,建设社会主义法治国家”载入宪法。 生活观察 我国法治发展历程 改革开放以来,特别是党的十八大以来,党领导人民不断追求法治、探索法治、建设法治、推进法治、厉行法治,开创了全面依法治国新局面。 2012年 党的十八大提出“全面推进依法治国”“推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”。 2014年 党的十八届四中全会将“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”确立为全面推进依法治国的总目标。 2020年 中央全面依法治国工作会议明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位。 2022年 党的二十大提出“在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家”。 生活观察 阅读以上材料,谈谈你对我国法治发展历程的认识。 中国共产党历来重视法治建设,领导人民持续探索,走出了一条中国特色社会主义法治道路。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推动我国社会主义法治建设取得历史性成就、发生历史性变革,形成了习近平法治思想。 探究新知 1954年【奠基时刻】 我国第一部社会主义类型的宪法,确立了国家的基本规则和框架。 1982年【焕新时刻】 进入改革开放新时期,1982年宪法颁布,并历经多次修改完善,适应了国家快速发展的需要。 2010年【成熟时刻】 到2011年,一个立足中国国情、适应改革开放需要的法律体系建立起来了! 2020年【高光时刻】 一部被称为“社会生活的百科全书”的法律诞生了,它就是《中华人民共和国民法典》。 中国法治之路 探究新知 “一字之变” 藏深意 《法治日报》的前身为《中国法制报》,于1980年8月1日正式创刊。1988年1月1日,《中国法制报》更名为《法制日报》。2020年8月1日,《法制日报》更名为《法治日报》从“制”到“治”看似一字之差,实则是中国法治从“形式完备”到“实质正义”、从“政府主导”到“全民参与”、从“国内治理”到“全球治理”的深层变革。 《法治日报》的更名,既是对40年法治建设成就的总结 ... ...