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4.18 观测风 课件(17张PPT)+素材

日期:2026-04-01 科目:科学 类型:小学课件 查看:55次 大小:29582800B 来源:二一课件通
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    (课件网) 云儿见它让路, 小树见它招手, 禾苗见它弯腰, 花儿见它点头。 (打一自然现象) 谜底:风 猜谜语: 是什么让我们的国旗飘扬? 风有方向和大小的不同,风向是指风吹来的方向,风力是指风的大小。东汉科学家张衡发明了相风铜乌来观测风向,这是世界上最早的风向仪。现代气象站用风向标观测风向,用风速仪测量风速。 观察古代的相风铜乌与现代的风向标,它们有哪些相同的特点? 风有方向和大小的不同,风向是指风吹来的方向,风力是指风的大小。东汉科学家张衡发明了相风铜乌来观测风向,这是世界上最早的风向仪。现代气象站用风向标观测风向,用风速仪测量风速。 两者都可以旋转,都可以直接指示风吹来的方向,都无法测量风力。 观测风 1.自制风向标。 探究 用自制风向标观测风向 实验材料:吸管、卡纸、剪刀、橡皮泥、大头针等。 实验步骤: 将吸管的一端剪开,用卡纸制作一片尾翼(yì)。 用大头针做轴,在标头上沾一些橡皮泥,保持风向标头尾平衡,组装风向标。 先用指南针确定自己所在地的方位,再用自制的风向标观测风向。 2.观测风向:先用指南针确定自己所在地的方位,再用自制的风向标观测风向。 风向标的箭头始终指向风吹来的方向,与红旗、飘带飘动的方向相反,这就是风向。 2.观测风向:先用指南针确定自己所在地的方位,再用自制的风向标观测风向。 风向标的箭头始终指向风吹来的方向,与红旗、飘带飘动的方向相反,这就是风向。 风向标应离地面10~12米,如果附近有障碍物,其安置高度至少要高出障碍物6米以上。 3.观测风力。 人们常根据风级图来估测风力。 静风 1级风 2级风 3级风 4级风 5级风 6级风 7级风 8级风 9级风 10级风 11-12级风 (陆地很少见) 零级烟柱直冲天 一级青烟随风偏 二级轻风吹脸面 三级叶动红旗展 四级枝摇飞纸片 五级带叶小树摇 六级举伞步行艰 七级迎风走不便 八级风吹树枝断 九级屋顶飞瓦片 十级拔树又倒屋 十一二级陆上很少见 世界上第一个给风力定级的人是中国唐代著名天文学家李淳风。李淳风把风分为八级,这称得上是气象观测技术规定(标准和等级划分)最早的里程碑了。李淳风制定的风力等级标准和我们现在常用的“风级图”基本相似。 指南车信箱 把我们的观测结果记录在下表里。 地点 时间 风向 风力 制作天气日历 我们已经学会使用仪器测量和记录气温、风力、风向、降雨量等气象数据,一起来制作班级天气观测日历。大家分工合作,坚持观测记录吧。 我们制作的风向标能测定风向吗?怎样判断风力大小?同学们的判断都一致吗?为什么? 我们制作的风向标可以测定风向,风力大小则根据风级图进行简单估测。由于同学们体感和对现象判断的差异,估测的风力大小并不完全一致。 下课 Thanks! https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...

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