2025-2026学年第二学期九年级语文3月中考模拟试卷 （满分：150分） 一、积累运用（共26分） 1．（本题10分）阅读下面一段文字，回答问题。 2019年10月1日，祖国母亲迎来她70岁的生日。回望五千年的历史，祖国母亲用她伤痕累累的乳房喂养了无数优秀的中华儿女，不管是曾经在历史的隧洞里蜗行摸索，还是如yū(____)滩上的驳船寸步难行，她的儿女们如风雨中的舵手，尽管困乏，希望的火焰却从不曾xī( )灭。他们眷恋着自己的母亲，贪念她美丽的笑窝。诺贝尔奖的典礼上一次次慷慨讲演，奥运会的赛场上一次次jié( )报频传，科技前沿的阵地上一次次攻坚克难……勤劳、勇敢的中国人用累累硕果回报伟大的祖国母亲。 (1)（3分）给加点字注音。 伤痕累累( ) 隧洞( ) 舵手( ) (2)（3分）根据拼音写出相应的汉字。 yū( )滩 xī( )灭 jié( )报 (3)（2分）文中有错别字的一个词语是“_____”，这个词语的正确写法是“_____”。 (4)（2分）文中画线的句子运用了_____的修辞手法。 （本题6分）阅读下面的文字，完成下面小题。 在中国青年运动的光辉历程中，共青团发扬“党有号召、团有行动”的优良传统，为中国共产党争取青年人心、汇聚青年力量，在革命、建设、改革各个历史时期作出了积极贡献，发挥了重要作用。团组织努力做广大青年值得_____的贴心人，深入青年之中，倾听青年呼声，把青年安危冷暖挂在心上。团组织发挥组织优势，调动社会资源，千方百计为青年排忧解难，使团组织成为广大青年遇到困难时想得起、找得到、靠得住。 2．(3分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A．团组织发挥组织优势，调动社会资源，千方百计为青年排忧解难，使团组织成为广大青年遇到困难时找得到、想得起、靠得住。 B．团组织发扬组织优势，调动社会资源，千方百计为青年排忧解难，使团组织成为广大青年遇到困难时找得到、想得起、靠得住。 C．团组织发挥组织优势，调动社会资源，千方百计为青年排忧解难，使团组织成为广大青年遇到困难时找得到、想得起、靠得住的力量。 D．团组织发挥组织优势，调动社会资源，千方百计为青年排忧解难，使团组织成为广大青年遇到困难时想得起、找得到、靠得住的力量。 3．(3分)下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A．信赖 B．相信 C．信任 D．笃信 4．（本题10分）根据要求填空。 (1)《梅岭三章》作者是_____，四川乐至人，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家。这三首诗是诗人于_____年，在江西_____被困于树丛密草间20多天时写的一组带有绝笔性质的诗篇。 (2)《梅岭三章》诗前小序的作用是_____。其中，“_____”一句说明小序是补写的。 (3)李清照的诗句“生当作人杰，死亦为鬼雄”能让人感受到一种浩然正气、所向无惧的人生姿态。《梅岭三章》中“_____，_____”也同样有这种气势。 (3)《梅岭三章》中表现诗人死不瞑目、勉励幸存的同志们努力作战，以胜利捷报告慰死者的两句诗是：_____，_____。 (5)“舍生而取义”“杀身以成仁”是古代仁人志士推崇的一种生死观，这首诗中“_____ _____”，就是这种生死观的真情表白。 二、综合性学习（共13分） 5．（本题5分）“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。”时光匆匆，如白驹过隙，初中生活即将成为昨日记忆。九年级(1)班正在举行以“岁月如歌———我们的初中生活”为主题的读书活动，请你参与，并完成相关任务。 (1)（2分）【写标语】为了鼓励更多的同学参与读书活动，班级要设计一条宣传标语，小郡同学已经写好了上句，请你补写下句，使之构成对偶句。 上半句：忆往昔同窗苦读 后半句： _____ (2)（3分）【编班史】离别就在眼前，班主任想要编辑一本班史 ... ...
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