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2026年中考一轮复习道德与法治 专题3 师长情谊(七上) 课件

日期:2026-03-31 科目:政治 类型:初中课件 查看:32次 大小:12308024B 来源:二一课件通
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(课件网) 中考一轮复习 专题3 师长情谊 “告别旧的辉煌 创造新的奇迹” 2026 你好 新攀登 七年级上册总复习 01 依标据本夯基础 02 回顾核心订易错 03 实战演练提能力 CONTENTS 你好 新攀登 “告别旧的辉煌 创造新的奇迹” 目录 “告别旧的辉煌 创造新的奇迹” 2026 你好 新攀登 第一部分 依标据本夯基础 教学目标 内容 要求 中华优秀传 统文化教育 理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观 念。 核心 素养 道德修养 感念父母养育之恩、长辈关爱之情,能够以 感恩的心与父母和长辈沟通,能够为父母分忧 解难,尊重师长。 责任意识 自觉分担家庭责任,具有较强的责任感。 2026中考备考建议 师生关系、亲子关系仍是中考的命题点。主要以选择题考查教师职业的意义、正确面对老师的引领和指导。孝亲敬长考查形式丰富,考查内容主要包括孝亲敬长的原因、做法。 2026中考需要重点关注:以学生生活实际为材料情境的考查,需要学生在掌握基本知识的基础上,提高辨别是非的能力,形成尊敬老师、孝敬父母的良好品质,运用正确的价值观,来分析解决现实中的师生交往和亲子交往问题。 01 依标据本夯基础 02 师生之间 亲情之爱 面对风格不同的老师: 承认差异、接纳不同,学会尊重理解,主动交往 走近老师 1.教学相长【互相学习】 ①主动参与、勤学好问;②正确对待老师的表扬与批评 2.亦师亦友【良好师生关系】 彼此尊重、相互关心、携手共进,正确处理师生间的矛盾 孝亲敬长 教师的作用 原因:重要精神内涵、传统美德、法定义务 做法:尽孝在当下,尊敬、倾听、感恩(不是长大后的事) 1.学生学习的指导者和成长的引路人 2.人类文明的主要传承者之一 3.承担教书育人的使命 师生交往 原因:自我意识觉醒,独立性和依赖性矛盾;代际冲突 做法:良好的互动沟通,掌握正确的方法, 接纳父母的做法,用父母能接受的方式表达 亲子冲突 构建和谐家庭 1.互相信任、体谅和包容 2.共同分担家务劳动、共同协作 3.营造良好的家庭氛围 4.以良好心态面对家庭发生的变化 专题03 师长情谊 1.教师的职业特点 2.新时代好老师的标准? ①老师是我们学习的指导者和成长的引路人。 ②是人类文明的主要传承者之一。 ③是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。(“四有老师”) 3.为什么要尊重风格不同的老师? 4.如何对待不同风格的老师? ①每个老师都有不同的风格,都值得我们学习和尊重。 ②尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。 ①接纳不同风格的老师。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。 ②尊重不同风格的老师。无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。 5.什么是教学相长?(对教学相长的理解) 6.如何与老师建立良好的师生关系? (1)教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。(内涵) (2)①我们的学习离不开老师的引领和指导;②我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“教”。(表现) ①主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。 ②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解。 ③与老师分享自己的学习感受、学习成果。 ④学会正确对待老师的表扬和批评。 7.如何正确对待老师的表扬与批评? 表扬:老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展; 批评:老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足; 态度:对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。 8.师生交往的良好状态是怎样的? 9.尊 ... ...

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