(
课件网) 中考一轮复习 专题4 生命的思考 “告别旧的辉煌 创造新的奇迹” 2026 你好 新攀登 七年级上册总复习 01 依标据本夯基础 02 回顾核心订易错 03 实战演练提能力 CONTENTS 你好 新攀登 “告别旧的辉煌 创造新的奇迹” 目录 “告别旧的辉煌 创造新的奇迹” 2026 你好 新攀登 第一部分 依标据本夯基础 01 依标据本夯基础 教学目标 内容要求 生命安全与健 康教育 正确认识顺境和逆境的关系，能够正确看待生活中的挫折，具备迎接挑战的能力。 学业质 量描述 采取正确方法面对成长过程中的顺境和逆境，自我管理，敬畏生命，热爱生活。(道德修养、健全人格、责任意识) 2026中考备考建议 通过与学生生活有关的情境、名人事迹、模范人物事迹、自然现象等素材，考查自救自护的方法、正确认识挫折、关爱生命的做法、对生命的正确认识等内容，需要学生在掌握基本知识的基础上，用正确的价值判断，学会珍爱自己和他人的生命；通过榜样人物事迹，学会应对生活中的挫折，汲取生命成长的力量，努力实现自身生命的价值。 专题4 生命的思考 探问生命 珍视生命 绽放生命之花 树立正确生命观 敬畏生命 （生命至上） 来之不易的、独特的、不可逆的、 短暂的、无法抗拒生命自然规律 守护生命 原因：①生命是崇高的、神圣的②生命价值高于一切 ③自己和别人的生命同样重要 做法：①关怀自己和他人的生命 ②不漠视生命，谨慎对待处理 ③与周围生命休戚与共 感激生命获得 热爱生命生活 投入奋斗、奉献 增强生命韧性 “挫折” 正确对待挫折，发掘生命的力量： 感受生命的意义 活出生命精彩 爱护身体 增强生的承受力、自我调节和自我修复的能力 培养面对困难的勇气和坚强意志 借助外力（他人的帮助） 关心身体状况；关注内在感受 掌握基本自救自护方法 养护精神 实现自我价值、积极帮助他人自觉担责、个人与国家、民族、人类相结合 1.拒绝贫乏、充盈自己生命； 2.拒绝冷漠，关切并善待自己的生命 3.在平凡中创造伟大（创造、贡献、做好本职工作、广博胸怀） 生命有时尽（特点）： 生命有接续： 身体上、社会关系上、精神信念上 守住自己心灵，看到真善美 传承中华优秀传统文化 发扬民族精神 探索生命 发现创造 1. 生命的特点？（为什么要热爱生命？） 2.“生命有接续”的意义？ ①生命来之不易。 ②生命是独特的。 ③生命是不可逆的。 ④生命是短暂的。 ⑤生命是不可预知的。 ⑥生命是有接续的。 在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富，我们也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 3. 为什么要敬畏生命、珍爱生命？ 4.如何敬畏生命？ 生命是脆弱的、艰难的，生命是坚强的、有力量的。生命是崇高的、神圣的。 生命是宝贵的，生命价值高于一切。 生命至上，意味着自己的生命与别人的生命同样重要。 意识上：对生命有敬畏的情怀，珍视生命。我们应当从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。 行动上：既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 道德上：发自内心地敬畏生命，与周围的生命休戚与共。 5. 如何守护生命？ 守护生命要求我们爱护身体，关注并养护精神。 (1)爱护身体。①关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式；②关注自己的内在感受；③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 (2)养护精神。①守住自己的心灵，追求真、善、美；②守护精神家园，传承优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。 6. 如何正确认识挫折？ ①生活难免有挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。 ②人们对挫折的认识和态度不同，会有不同的情绪感受和 ... ...
