中小学教育资源及组卷应用平台 专题一 成长的节拍 专题二 友谊的天空 1. 进入初中的小治在学校里经历了许多新鲜事： ◎高年级同学给我们当起了校史讲解员。 ◎语文老师给我们列出一长串课外阅读书目。 ◎地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天体。 ◎班主任组织我们选举班委、制定班规和班训、设计班徽。 …… 这些经历( ) ①证明中学阶段决定了人生发展轨迹 ②有利于我们探索新知，更好发展兴趣 ③改变了自己在他人心目中的不完美 ④涵养我们的品格，丰富我们的个性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”这启示青少年要( ) A. 规划人生，明确人生目标 B. 怀揣梦想，不应止于心动 C. 终身学习，享受学习快乐 D. 止于至善，汲取榜样力量 3. 以下三个故事共同的主题是( ) 他是一名“骑手”，为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现生活之美，如今他已出版诗集。 他是一名“棋手”，源于从小的热爱，更在于后来的坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”。 他是一名“旗手”，在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手。 A. 不断努力奋斗，实现人生梦想 B. 学会欣赏他人，敢于挑战权威 C. 积极改进规则，做到行己有耻 D. 正视自身不足，坚定职业选择 4. “书香是一种氛围。”近年来，读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他总会随身带上一本书。他说：“虽然工作辛苦，但我热爱阅读，阅读让我的世界更广阔。”由此可见( ) ①要正确面对学习的压力 ②读书能充实我们的生活 ③要养成读书的良好习惯 ④读书只有快乐没有辛苦 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5.在不同人眼里，“我”有所不同。对待漫画中众人的评价，“我”应该( ) ①客观冷静，理性应对 ②以诚待之，照单全收 ③用心聆听，完善自己 ④勇于面对，坚持己见 ①② B. ①③ C.②④ D. ③④ 6. “宇宙再大也要认真发光，你的眼里有星芒……哪怕很渺小能掀海浪……一起奔向这世界。”这句歌词告诉我们( ) ①激发潜能，做更好的自己 ②欣赏他人，坚持集体主义 ③确立志向，有梦就能成功 ④热爱生命，绽放青春之花 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 下边是小朋在学习“友谊”这一课时所作的笔记。从中我们可以看出，朋友( ) ①助力我们成为具有健全人格的人 ②都是有益的，能够让我们感受到自身价值 ③丰富了我们的生活经验，对我们的影响很大 ④是我们生活中最重要的部分，决定人生方向 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 1915年，青年学生毛泽东以“二十八画生”的名义发出了下面一则《征友启事》，从这则《征友启事》中我们感受到友谊的真谛是( ) 征友启事 二十八画生者，长沙布衣学子也。但有能耐艰苦劳顿，不惜己身而为国家者，修远求索，上下而欲觅同道者，皆吾之所求也。故曰：愿嘤鸣以求友，敢步将伯之呼。敬启者二十八画生。 ①物质的支持 ②心灵的相遇 ③志同而道合 ④平等和双向 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 交友讲智慧，下面的对话启示我们( ) ①“多个朋友多条路”，交友第一原则是能否帮我 ②“出入相友，守望相助”，互帮互助、和睦相处 ③“君子之交淡如水”，朋友关心我是理所应当的 ④“交友投分，切磨箴规”，友谊需要精心地呵护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 随着网络和社交媒体的普及，“搭子文化”在年轻人中越来越盛行。小江通过某社交平台认识了一名“旅游搭子”，在交谈中，小江向其透露了自己的家庭 ... ...
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