17 跳水 分层练习（含答案）

/ 让教学更有效 高效备课 统编版五年级下册 17 跳水 分层练习 第一部分 基础知识 一、选择题 1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ） A.模仿（mó） 放肆（shì） 撕开（sī） B.桅杆（wéi） 瞄准（miáo） 咧（liē）嘴 C.一艘（sōu） 吓唬 （hǔ） 龇牙 （zī） D.桅杆（gān） 模样（mú） 钻来钻去（zuān） 2.下面词语书写全部正确的一项是（ ） A.放肆 斯裂 摇摇晃晃 B.帽子 船仓 风平浪静 C.扭开 鱼沟 心惊胆战 D.炮弹 纵身 龇牙咧嘴 3.下列句子中，加点词语使用有误的一项是（ ） A.弟弟一会儿哭一会儿笑，真是哭笑不得。 B.他不慎跌了一跤，扭伤脚踝，疼得龇牙咧嘴。 C.汤加火山爆发的那一幕真叫人心惊胆战。 D.此刻的海面风平浪静，但远处黑沉沉的乌云已经聚集了，一场暴风雨即将到来。 4.下面的句子中没有语病的一项是（ ） A.父亲用和蔼的语气和慈祥的目光注视着孩子。 B.学完《跳水》，使我懂得了万事都处在变化之中，我们要灵活应变的道理。 C.他抑制不住自己的感情，泪水夺眶而出。 D.学校为了防止不再发生安全事故，制定了一系列措施。 5.下列对《跳水》这篇课文中水手们的三次“笑”的分析，不正确的一项是（ ） A.第一次，水手们“哈哈大笑”，拿猴子取乐，使猴子更加放肆。 B.第二次，水手们“又大笑起来”，让孩子被愤怒冲昏了头脑，陷入险境。 C.第三次，水手们“笑得更欢了”，促使孩子不管不顾走向危险，将故事推向高潮。 D.水手们的三次“笑”对故事情节的展起了推波助澜的作用。 6.关于对课文《跳水》说法正确的是（ ） A.《跳水》是英国著名作家列夫·托尔斯泰所写一篇短篇小说。 B.文章记叙了一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了旗杆顶端最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。 C.在万分危急的时刻，船长急中生智，命令儿子跳水，使孩子转危为安。 D.船长表现出的沉着、果断、机智，源自周围船员的启发。 第二部分 综合素养 二、填空题 7.认真拼读，准确书写。 一艘 háng chuán（　　　　）上，一只猴子抢了孩子的帽子，水手们哈哈大笑，笑声使猴子更加fàng sì（　　　　）地 sī yǎo（　　　）mào zi（　　），这激怒了孩子。猴子爬上wéi gān（　　　　），孩子气得走上最高的横木，况十分危险。船长看到了，举起原本想用来打hǎi ōu（　　　）的枪miáo zhǔn（　）孩子，逼他跳海。最终，孩子得救了。 第三部分：综合性学习 三、语言表达 8.读句子，做题。 扑通一声，孩子像炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大：四十秒钟———大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 （1）用横线画出语句中的一个比喻句，并仿写一句。 _____ （2）“四十秒钟”和“时间太长”是否矛盾？为什么？ _____ （3）你是否有过同样的体验？选择一种写一写。 已经半夜了，爸爸还没下班：_____。终于，我听到了门外爸爸的脚步声。 第四部分 阅读理解 四、现代文阅读 9.课内阅读。 跳水（节选） 正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。 扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟———大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 (1).说说文中加点词的意思。 心惊胆战：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2).选文属于故事的（起因 经过 结果）部分 ... ...