
中小学教育资源及组卷应用平台 第一、二单元测试题 2025-2026学年 上学期统编版语文(2024)七年级下册 一、积累运用 小绥有感于家国情怀之美,撰写了下面文稿,请你参与其中,合作完成问题。 拳拳赤子心,殷殷爱国情。家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。①读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河掀起万丈狂澜、波涛xiōng yǒng的气势;②读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在关东原野丰饶的大地上炽热的爱国情怀;③读魏巍的《谁是最可爱的人》,我们感受到志愿军战士们奋不顾身、冲锋陷阵与敌人bó dòu的英勇姿势……如今,家国情怀已经被深深地注入中华民族后世子孙。 1.小绥的文稿中有许多他不会写的字,请你帮他补全。 xiōng yǒng_____ bó dòu_____ 2.小滨在朗读文稿时,有几个字的读音不太确定,请你帮他标出正确的读音。 亘古_____ 丰饶_____ 3.下面对文中的标点和词语的词性说法错误的一项是( ) A.“黄河”“志愿军”都是名词。 B.“谁是最可爱的人”中的“最”是形容词。 C.省略号表示列举的省略。 D.“流淌”“注入”都是动词。 4.小绥在撰写文稿时,第①②③句运用了_____修辞手法,突出了家国情怀的主题,使文稿更具有文采。 5.小龙认为小绥的文稿中,画横线的句子有语病,但他还不知如何修改。请你帮他提出修改意见,让稿件质量更上一层楼。 6.下列语句有语病的一项是( ) A.1934年冬,中央红军在突破敌人的湘江封锁线后,翻越了“长征中所过的第一座难走的山”———老山界。 B.红军一路上跨越千山万水,历尽艰辛。 C.红军战士坚强的意志,是保证长征胜利与否的关键 D.同学们看完电影《四渡赤水》后,纷纷表示要学习红军战士不怕困难、勇往直前的精神。 7.阅读下面的文字,完成小题。 黄河文化中勇敢坚忍、不怕吃苦的品格,积淀着中华民族崇高的精神追求。当今的中国青年,物质生活富足,精神生活丰富。表面上看,“吃苦”在年轻一代认识世界的词典里,似乎不再占有主要位置,_____但人们克服困难应当具备的精神状态是一致的,无论是立足于知识社会之需,还是着眼于提升国民素质,艰苦奋斗的精神都不能变。 下列填入文中横线处的3个句子,排序恰当的一项是( ) ①也许不同时代的“苦”的呈现形式有所不同,吃苦已不单单指承受肉体的痛苦。 ②但是,一代人有一代人的长征,前辈通过吃苦奋斗为青年一代赢得安逸的成长环境。 ③年轻人同样需要吃苦奋斗,为未来赢得机遇与希望。 A.①②③ B.③①② C.②③① D.②①③ 二、综合性学习 8.不仅要弘扬长征精神,也要争做祖国栋梁,为祖国的伟大复兴做贡献。请你积极参与并完成下列任务。 (1)2025年是红军长征胜利89周年,班级为此举行纪念活动,请你为本次活动设计一条宣传标语。 (2)班级准备开展以“争做祖国栋梁”为主题的晚会,由你担任主持人,根据所给的节目,在节目一和节目二之间设计一段生动的串联词。 节目一:诗朗诵《把牢底坐穿》 节目二:歌曲《走进新时代》 (3)活动中,有的同学提出,如今生活幸福了,长征精神已经不符合时代需要了,没有必要学习长征精神了。请你结合实际,对这位同学的看法予以纠正。 三、文言文阅读 阅读文言文中的杰出人物,完成下面小题。 【甲】 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (《孙权劝学》) 【乙】 记吾当二十上下时,先兄子由先生为我点定五十三篇。吾栉沐①毕诵起,至早饭成唤食,则 ... ...
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