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第一、二章综合测试题(含解析)2025-2026学年人教版数学四年级下册

日期:2026-04-01 科目:数学 类型:小学试卷 查看:13次 大小:644609B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 二章综合测试题 2025-2026学年人教版数学四年级下册 一、选择题 1.从不同的位置观察,从_____面和_____面看到的图形是相同的。横线上应填( )。 A.前;上 B.前;左 C.上;左 D.上;右 2.已知÷=△,下面的算式中正确的是( )。 A.△÷= B.×△= C.△÷= 3.在如图的图中,小明看到的是,小丽看到的是,小芳看到的是,那么,小丽是从( )看的。 A.上面 B.前面 C.后面 D.左面 4.根据下图线段图的信息,以下说法不正确的是( )。 A.甲、乙两人卡片张数的和是180张。 B.乙是甲的3倍。 C.算式180÷(3+1)求的是甲的卡片。 D.算式180÷(3-1)求的是甲的卡片。 5.下列问题中,能用算式“”解决的是( )。 A.足球每个80元,实心球每个20元。各买2个,足球的总价比实心球贵多少钱? B.买一个足球,原价80元,现降价20元,买了2个,一共花了多少元? C.有2张20元的人民币,买一个单价为80元的足球,还差多少钱? D.一个足球80元,买一个实心球比足球便宜20元。买2个实心球多少钱? 6.下列说法正确的是( )。 A.的运算顺序是先乘后除最后减。 B.在没有括号的加减混合运算中,要从左往右依次计算。 C.在一道有括号的算式里,应先算中括号里的,再算小括号里的。 7.在四则运算中,0是一个特殊的存在,下面有关0的运算说法错误的是( )。 A.任何数除以0都得0 B.任何数减0仍得那个数 C.0乘任何数都得0 8.下面加减法各部分之间的关系中,错误的是( )。 A.减数=被减数+差 B.和=加数+加数 C.被减数=减数+差 二、填空题 9.若86-=0,则=( );若÷(12×6)=1,则=( )。 10.下图由7个同样的正方体摆成。从标有①、②、③、④号码的4个正方体中拿走其中一个后,剩下的部分从上面、正面和左面看到的图形都是。拿走的是( )号正方体。 11.同学们用4个小正方体搭出了以下4种不同的立体图形: 笑笑搭的立体图形从正面和右面看到的都是,她搭的是图( );淘气搭的从正面、右面、上面看到的形状都是,他搭的是图( );这些立体图形中,图形③和图形④,从( )面看到的形状不同。 12.8名老师带着354名学生参加“我爱劳动———绿色生态”研学旅行,按照下面的价目表,怎样租车最省钱? 租车价目表 车型 座位(个) 车费(元) 大车 40 900 小车 25 500 (1)分析可知,租( )车便宜。 (2)最省钱的方案是租大车( )辆,小车( )辆,租金是( )元。 13.根据2968+563=3531,直接写出下面两道题的得数。 3531-563=( ) 3531-2968=( ) 14.四一班5位老师带45名同学去划船。大船坐6人,租金30元;小船坐4人,租金24元。租( )条大船、( )条小船最省钱,最少要花( )元。 15.明明编了一个计算的小程序:,他输入48,最后输出( )。将它的计算过程列成综合算式是:( )。 三、判断题 16.计算时,先算减法。( ) 17.0除以一个非零的数,商是0。( ) 18.一个立体图形,从前面看到的图形是,这个立体图形一定是由2个小正方体摆成的。( ) 19.用4个相同的小正方体可以搭建成一个大的正方体。( ) 四、计算题 20.直接写得数。 12×40= 720÷8= 430+75= 36-6×5= 600÷20= 15×50= 720-90= 10×3÷3×10= 21.脱式计算下面各题。 (328+172)×4÷125 (75×2-30)÷12 56×4-56÷4 125×[(612+88)÷35] 22.在□里填上适当的数,然后列出综合算式。 综合算式:_____ 综合算式:_____ 23.看图列算式并计算。 五、解答题 24.观察如图,按要求完成操作。 (1)参照下面物体从前面看到的图形,画出其从上面和左面看到的图形。 (2)若移走小正方体( ),那么从上面看到的图形是;若移走小正方体( )和小正方体( ),那么从左面看是。(填序号) (3)图中 ... ...

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