中小学教育资源及组卷应用平台 六年级语文下册古诗词诵读综合素养测评卷 一、选择题。(18分) 1.下列各组加点字的注音，完全正确的一项是 ( ) A.潜入(qiǎn) 雨雪霏霏(yù) B.蕲水(jì) 浣溪沙(huàn) C.百啭(zhuàn) 载渴载饥(zǎi) D.润物(rùn) 浥轻尘(yì) 2.下列各选项中，加点字的意思不同的一组是 ( ) A.江上往来人，但爱鲈鱼美。 空山不见人，但闻人语响。 B.好雨知时节，当春乃发生。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 C.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 D.游园不值 偶然值林叟，谈笑无还期。 3.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是 ( ) A.应怜/屐齿/印苍苔，小扣/柴扉/久不开。 B.欲问/行人/去那边 眉眼/盈盈处。 C.山下/兰芽短/浸溪，松间/沙路净/无泥。 D.春风/又绿/江南岸，明月/何时/照我还。 4.下列没有运用比喻修辞手法的一项是 ( ) A.水是眼波横，山是眉峰聚。 B.春无踪迹谁知 除非问取黄鹂。 C.大漠沙如雪，燕山月似钩。 D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 5.将下列诗句描绘的时令按照春夏秋冬的顺序排列，正确的一项( ) ①今我来思，雨雪霏霏。 ②渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 ③毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 ④中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 A.②③④① B.②③①④ C.①③②④ D.①③④② 6.下列古诗中，格律形式和其他三项不同的一项是 ( ) A.《送元二使安西》 B.《游园不值》 C.《泊船瓜洲》 D.《春夜喜雨》 7.下列关于文学常识的说法中，有误的一项是 ( ) A.苏轼是“唐宋八大家”之一，属于豪放派诗人。 B.王维是盛唐山水田园诗的代表人物，其诗“诗中有画”，颇具艺术魅力。 C.《诗经》是中国古代最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三个部分。 D.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”，被尊称为“诗仙”。 8.“柳”与“留”谐音，且柳条在风中摆动就像招手挽留，因此古人常常在古诗词中用“柳”表达惜别或思乡之情。下列诗句中，“柳”是表达这类情感的一项是 ( ) ①昔我往矣，杨柳依依。 ②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 ③草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉春烟。 ④此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 ⑤春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 ⑥春风知别苦，不遣柳条青。 A. ①②④ B. ③⑤⑥ C. ①④⑥ D. ②③④ 9.依次填入下面语段横线空缺处的句子，排列正确的一项是( ) 春日踏青，青绿如毯，_____；夏日听雨，雨声淅沥，_____；秋日看花，花叶相映，_____；冬日观雪，雪舞烂漫，_____。好诗如四季，岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一片梦幻的朦胧 ②诗是屋檐山脊上那一份笃定的纯洁 ③诗是茵草遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③① 二、填空题。(21分) 京口瓜洲一水间，_____。_____ _____，明月何时照我还。 2.在诗人的眼中，春雨充满了诗情画意，如杜甫的“好雨知时节，_____”，韩愈的“_____，_____”。 3.诗词皆瑰宝。词中有“欲问行人去那边？_____”的妙趣横生，诗中有“_____，一枝红杏出墙来”的惊喜，有“今我来思，_____”的怅然。 4.苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书画等方面取得很高成就。他在《六月二十七日望湖楼醉书》中描绘雨过天晴的景色的诗句是“_____，_____ ”。他在《浣溪沙》中体现出乐观旷达的精神，其中“_____？_____”最令人振奋。他在《题西林壁》中用“_____，_____”启发人们看问题要全面客观。 5.班级赛诗会上，同学们围绕古诗词中的渔翁形象进行了赏析：“_____，独钓寒江雪”(柳宗元《江雪》)，这是一个_____的渔翁；“_____，_____ ，斜风细雨不须归”(张志和《渔歌子》)，这是一个_____的渔翁；“君看一 ... ...
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