2026年初中毕业生学业水平调研测试 语文试题卷 考生注意： 1．本试题卷共五大题，18小题，满分120分（含书写3分）。考试时间120分钟。 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 3．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 卷面书写（3分） 一、学校开展“策马寻花踏歌行”活动，请你参与。（25分） 活动一 马年说“马”（10分） 1．阅读以下活动导语，根据拼音写出汉字，并为加点字选出正确的读音。（3分） 古往今来，马与花皆是中华传统文化的重要符号。数千年来，马以（jiàn） ① 壮的四肢、奔腾的速度与坚（rèn） ② 的耐力，成为民族奋进的图腾；花则以清丽身姿、绚烂色泽与温润气韵，成为文人笔下的诗意载（③A．zǎi B．zài）体。愿同学们在这场春日与传统的邂逅中，充盈心灵，滋养品格。 2．春晚主题词中的“骐骥驰骋”四个字，皆以“马”为偏旁，但其含义却各不相同。“骐”是青黑色有如棋盘格子纹的马；“骥”是千里马，曹操《龟虽寿》中“ ① ， ② ”的名句，将其升华为 ③ 的象征；“驰”本义为车马疾行，成语“ ④ ”（A．风驰电掣B．驰名中外）中的“驰”最接近其本义；“骋”为“直驰也”，引申为目光或情怀不受限制的放开、舒展。 （1）阅读上面语段，填写①一④处的内容。（4分） （2）根据上述文字，为自己写一则马年寄语。（3分） 活动二 制作花神卡（15分） 一花一世界，品花如品人。以下是小组制作的花神卡，请完成相关任务。 花 花神 诗句 花语 梅花 陆游 ① ， ② 。 （《卜算子·咏梅》） 坚贞不屈无私奉献 荷花 周敦颐 ③ ，濯清涟而不妖。 （《爱莲说》） ④ 菊花 陶渊明 ⑤ ， ⑥ 。 （《饮酒》其三） 高洁隐逸 超然淡泊 桂花 _____ 咏岩桂 [宋]朱熹 亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。 叶密千层绿，花开万点黄。 天香生净想，云影护仙妆。 谁识王孙意，空吟招隐章①。 【注释】①招隐章：指《楚辞·招隐士》一章，主要内容是陈说山中环境艰苦，劝告隐士出仕。 鹧鸪天·桂花 [宋]李清照 暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流。 梅定妒，菊应羞，画阑①开处冠中秋。骚人②可煞③无情思，何事当年不见收。 【注释】①画阑：即画栏，指饰有彩绘的栏杆。②骚人：指屈原。③可煞：是否。 3．根据语境，请补充完整①———处的内容。（7分） 4．比较两首咏桂的诗词，选出桂花花神，并结合诗歌内容说明理由。（4分） 5．请从花神卡中任选一种花，送给下列选项中的一位人物，并结合名著内容阐述理由。（4分） A．藤野先生（《朝花夕拾》） B．江姐（《红岩》） C．简 爱（《简 爱》） D．王冕（《儒林外史》） 二、阅读小说，完成下面任务。（16分） 到五月花烈士公墓去 木公 ①清明那天的上午，市长罗同同志在办公楼大门口叫住了我，要我和他一起去五月花烈士公墓。我刚分到这里不久，“五月花”这个很美的名字吸引了我。 ②“叫车吗？”我问市长。 ③“不用。”他说。 ④“骑车去？” ⑤“步行吧。” ⑥我们沿着一条明净的小河的河岸向东走去。天气很好，清明节，被大自然的巨手镶嵌在嫩绿和鹅黄的色彩中。我们走得不快。我很兴奋，市长同志却显得十分平静。 ⑦“我戴红领巾那阵子，每逢清明，都要去扫墓的。”我说。 ⑧“是。以前……这是一个传统。”市长说。 ⑨“现在，好象……”我看见市长面部难以察觉地抽动一下，突然把话截住了。 ⑩“好象什么？”他转过头来问我。 “好象去的人不多了……”我声音很低地回答。 “会多起来的。” 我们不再说话。 “您怎么突然要去公墓呢？”我抵不住沉默，又问道。 “突然？噢，我是突然想去，看看……” ... ...
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