《创新课堂》 第五章　自然环境的整体性与差异性（课件）地理人教版选择性必修一（共6份打包）

(课件网) 第一节　自然环境的整体性 课程标准 运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性和地域分异规律。 学习目标 1. 举例说明自然环境要素的组成及其特点。（地理实践力） 2. 结合资料，分析自然环境的整体性表现。（综合思维） 3. 结合实例，理解自然环境的整体性对人类活动的启示作用。（人地协调观） 目 录 CONCENTS 任务探究（一） 自然环境要素间的物质迁移和能量交换与自然环境的整体功能 任务探究（二）　 沿地表水平运动物体的运动方向的偏转 课时作业 任务探究（一） 自然环境要素间的物质迁移和能量交换与自然环境的整 体功能 1. 自然环境要素间的物质迁移和能量交换 （1）自然环境的组成要素（选填序号） 岩石 生物 大气　 土壤 植物 【思考】 图中有哪几种自然环境要素？水在各要素间是如何迁移的？ 提示：图中有大气、水、岩石、生物、土壤等自然环境要素。植物通过光 合作用，吸收土壤中的水分和大气中二氧化碳，合成有机物，并释放出氧 气；通过大气降水，生物、土壤、河流和湖泊获得水分补给；大气通过植 物蒸腾、土壤和河湖蒸发获得水汽；土壤中的无机盐及养分，通过水的运 动被植物吸收。 （2）自然环境要素间的物质迁移和能量交换是自然环境整体性的 。 ①实现途径： 循环、生物循环和 物质循环等。 ②结果：自然环境各要素之间形成一个相互 、相互制约和相 互 的整体。 （2）自然环境要素间的物质迁移和能量交换是自然环境整体性的 基 础 水　 岩石圈　 渗透　 联系　 　教材P81案例导学点拨：生物既是自然环境的产物，又是自然环境的塑 造者，主要表现为：改变大气成分，改造大气圈；改变陆地水中的元素组 成和循环过程；影响岩石的风化，促进土壤的形成；改变地球面貌，形成 自然环境。 2. 自然环境的整体功能 功能 生产功能 稳定功能 内容 自然环境具有合 成 的生产 功能，主要依赖 于 自然环境要素通过物质迁移和能量交换， 使自然环境具有能够 、保 持 稳定的功能 意义 保证了人类的生存和发展。协调人地关系，必须充分考虑不同区 域自然环境生产功能和稳定功能的差异 有机物　 光合作用　 自我调节　 性质　 点拨：自然环境的生产功能、稳定功能是单个自然要素所不具备的。如自 然环境具有平衡二氧化碳和氧气的功能，但大气本身并不具备该功能。 受前期持续强降雨影响，2024年6月16日 21时，福建龙岩市上杭县古田镇苏家坡村G319 国道发生一处山体滑坡，滑坡体阻断国道，有 民房受损。山体滑坡致苏家坡村2名村民死亡。 一位在滑坡现场的救援人员介绍，该处滑坡高 度约160米，宽度约100米，坡度大且陡峭，滑坡体量巨大。福建省大部分地区是山区，每年雨季，山体滑坡是当地常见的自然灾害。 【思考交流】 1. 引发此次山体滑坡发生的主要自然环境要素是什么？ 提示：气候要素（雨季带来的强降水）、坡度较大的山地地貌。 2. 山区植被要素的变化与山体滑坡有何关系？ 提示：山区植被覆盖率的减小可能会引发山体滑坡。 3. 从图中可明显看出，此次山体滑坡后，明显发生改变的自然要素是 什么？ 提示：地表形态的改变，地表植被的破坏。 1. 自然环境要素间的相互关系及相互影响 （1）气候与其他自然环境要素的联系 （2）地貌与其他自然环境要素的联系 水 河流运动塑造地貌，地貌影响河流的流速及水系分布特征 大气 大气运动（风力作用）塑造地貌，高大的山体阻碍大气的运 动，进而形成地形雨 土壤 坡陡，易水土流失；坡缓，土壤沉积，土壤肥沃 生物 植被可以涵养水源，进而影响地貌形态；平坦的地形有利于 农业发展 （3）土壤与其他自然环境要素的联系 大气 气候的干、湿、冷、暖影响土壤，土壤是气候的反映 生物 土壤的肥力、酸碱性、透气性影 ... ...