人教版选修6 第五章环境管理及公众参与 第3节 公众参与 学案及课堂练习

第三节　公众参与 [学习目标]　1.了解公众参与在环境保护中的作用。2.理解个人在保护环境中应具备的态度、责任和行为准则，形成正确的环境伦理观。 INCLUDEPICTURE "E:\\莫成程\\2015\\幻灯片\\同步\\创新设计\\地理\\地理 人教选修6\\1111111111\\课堂讲义.TIF" \ MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "E:\\莫成程\\2015\\幻灯片\\同步\\创新设计\\地理\\地理 人教选修6\\1111111111\\新建文件夹\\课堂讲义.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\胡美娟\\2016\\同步\\创新设计\\地理\\创新设计 地理 人教选修6已传\\全书完整的word版文档\\课堂讲义.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "课堂讲义.TIF" \ MERGEFORMAT 一、民间环境保护组织 INCLUDEPICTURE "E:\\莫成程\\2015\\幻灯片\\同步\\创新设计\\地理\\地理 人教选修6\\1111111111\\自主预习.TIF" \ MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "E:\\莫成程\\2015\\幻灯片\\同步\\创新设计\\地理\\地理 人教选修6\\1111111111\\新建文件夹\\自主预习.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\胡美娟\\2016\\同步\\创新设计\\地理\\创新设计 地理 人教选修6已传\\全书完整的word版文档\\自主预习.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "自主预习.TIF" \ MERGEFORMAT 1．国际环保NGO (1)NGO的优势：拥有专业的①知识、②技术及③调查能力，拥有更加单纯的④社会责任感和充沛的⑤创造力，引起更广泛的基层团体的参与和支持。 (2)其工作的主要方向：环境和生态的⑥教育与⑦研究；⑧协助政府执行环境政策；⑨监督企业的行为；与企业合作开发环保产品及服务。 2．我国的环保NGO (1)数量：全国正式注册的环保组织已超过⑩2_000个。 (2)工作：开展 社会宣传、青少年普及教 育、教师培训、绿色学校活动、绿色社区活动、绿色消费活动、保护 野生动物、植树造林、提供 法律援助、表彰 优秀人物等。 (3)作用：提高公众的 环境意识，直接参与保护环境和实行社会监督。 (4)“自然之友”：1994年3月经我国政 府批准成立的第一个较大的群众性民间环保团体，以开展 群众性环境教育、倡导 绿色文明、建立和传播具有中国特色的 绿色文化、促进中国的 环保事业为宗旨。 INCLUDEPICTURE "E:\\莫成程\\2015\\幻灯片\\同步\\创新设计\\地理\\地理 人教选修6\\1111111111\\思维活动a.TIF" \ MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "E:\\莫成程\\2015\\幻灯片\\同步\\创新设计\\地理\\地理 人教选修6\\1111111111\\新建文件夹\\思维活动a.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\胡美娟\\2016\\同步\\创新设计\\地理\\创新设计 地理 人教选修6已传\\全书完整的word版文档\\思维活动a.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "思维活动a.TIF" \ MERGEFORMAT 1．环境保护工作只要政府加强环境管理就能做好吗？ 答案　不是。人类的进步是建立在广大民众参与 的基础上的，保护环境也必须依靠公众及社会团体特别是青少年最大限度地认同、支持与参与。因此，只有极大地提高全民族的环境意识，使环境保护成为全体社会成员共同的责任和使命，建立人与自然和谐共处的环境意识，自觉约束自身行动，协助政府推动环境保护工作的开展，才能真正实现社会经济和环境的可持续发展。 二、个人环境道德修养 INCLUDEPICTURE "E:\\莫成程\\2015\\幻灯片\\同步\\创新设计\\地理\\地理 人教选修6\\1111111111\\自主预习A.TIF" \ MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "E:\\莫成程\\2015\\幻灯片\\同步\\创新设计\\地理\\地理 人教选修6\\1111111111\\新建文件夹\\自主预习A.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "E:\\胡美娟\\2016\\同步\\创新设计\\地理\\创新设计 地理 人教选修6已传\\全书完整的word版文档\\自主预习A.TIF" \ MERGEFORM ... ...