七上第16课《小溪流的歌》（课件+练习+素材）

第16课 《小溪流的歌》练习 1、下列加横线字注音完全正确的一项是（ ） A、铁壳（ké） 玩耍（shǔa） 阻碍（ài） B、沉淀（dìnɡ） 贝壳（ké） 朽烂（xiǔ） C、水磨（mò） 漂流（piāo） 吟唱（yín） D、卵石（luǎn） 挠挠（náo） 恐吓（xià）21·世纪*教育网 2、下列语句中没有错别字的一项是（ ） A、他翻腾起水底沉淀的泥沙，卷起飘浮的枯树枝，激烈地打着回旋。 B、他眺望着远远隐在白云里的山锋，以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。 C、在海底，一只爬满了贝壳、朽烂得只剩一层发秀的铁壳的沉船。 D、海洋翻腾起白色的泡沫，强烈地向着四方欢唱。2-1-c-n-j-y 3、下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A、小溪流一边奔流，一边玩耍。 B、那里有一截枯树桩，还有一小片枯黄的草。 C、小蝌蚪可有些怕痒，就赶快向岸边游。 D、月亮出来了，月亮向着他微笑。　　21*cnjy*com 4、将“无休无止”“无边无际”“无穷无尽”填入句子空缺处。 ①于是，_____的蓝色海洋在欢乐地动荡着。 ②它早已不耐烦海洋这_____的晃动了。 ③他的_____的波浪就这样一起一伏，没有头，也没有尾。 5、请排列下列句子的顺序，使语意连贯。 ①前面出现了水闸，等着他去推动发电机。 ②再前面又出现了城市。 ③小河很快就把乌鸦丢在后面，又不住地往前奔流。 ④小河高高兴兴地做了一切他该做的工作。 正确的排列顺序是：_____ 21世纪教育网版权所有 6、在一次辩论会上，主持人讲了下面一个故事，请你根据这个故事引出甲乙两人的观点。每个观点不超过15个字。 两个失败者沮丧地躺在屋子里，同时看到下面的情形：一只蜘蛛要在天棚的拐角处结网，它向另一面墙壁荡过去，在即将接近墙壁的一刹那，它掉下来———这是它第七次失败了。蜘蛛的举动触动了他们。 甲说：可敬的蜘蛛，你只要坚持下去，就一定会成功！我是人，难道不如一只蜘蛛吗？我要振作起来！ 乙说：可怜的蜘蛛，你只要稍微改变一下方向，就可以成功，我是人，不是蜘蛛，我要重新选择方向！ 甲的观点：_____ 乙的观点：_____ 【来源：21cnj*y.co*m】 7、读《小溪流的歌》，课文告诉我们怎样的人生道理呢？ 8、（2015·山东济宁）阅读下文，回答问题。 石崖上的枣树 刘成章 那是陕北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齐上齐下，刀削的一般，笔直地立在那儿；崖上又极少有土，极少有草，却不知在何年何月，就在那半崖上，在一条看不大清楚的石缝间，突兀地生了一棵枣树。照说，枣树生长在那儿，哪来的什么养料和水分，只要能勉强挤出几片叶子，现出一点儿绿色，就算很不错了；可它偏偏悖乎常理，长得健壮而蓬勃。每到了八九月间，红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。 年年金秋到，这一树枣子总是红得诱人，装饰着好大一片天空。挑筐的走过，扛锄的走过，都只能仰着脖子，望枣兴叹；城里人颠簸着汽车前来旅游，猛地看见了，也顿时兴奋起来，跃下车，结果呢，也只能仰着脖子，望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液，每一条神经都被挑逗得打着颤颤，却都无可奈何。 石崖下有个石雕加工工地，工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠，有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子，一个个生动可爱，摆得到处都是。这些民间艺术家们，如处近水楼台，当然更想摘那树好枣子。据说，他们中间的一个小后生，膂力过人，他曾运足了气，把一块石子儿硬是扔到枣树上，不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。 一棵枣树，爽了那么多人的眼，打动了那么多人的心，又扫了那么多人的兴，使有的人在离开的路上还要对它念念想想，思思谋谋，人 ... ...