中国史-2026高考历史统编版选必修核心知识整合及真题考察梳理

2026高考历史统编版选必修核心知识整合及真题考察梳理 01.中国古代史 时间 中外历史纲要 选必1国家制度与社会治理 选必2经济与社会生活 选必3文化交流与传播 史前时期 1. 旧石器时代（元谋人、北京人等）与新石器时代（仰韶、大汶口、河姆渡、红山、龙山、良渚等）的文化遗存。社会历经原始人群、母系氏族到父系氏族公社阶段。 2. 早期国家起源与“万邦”时代。以陶寺遗址和良渚古城等为代表，具备了国家的初始形态，部落联盟的出现。 3. 随着生产力发展，私有制产生，阶级分化与贫富差异日益明显，部落中出现权贵阶层，迈入阶级社会门槛。 【近三年考察】 （1）2023新课标（出题角度：通过墓葬规模与随葬品差异考查私有制产生与阶级分化） （2）2023山东（出题角度：通过墓葬规模与随葬品差异考查私有制产生与阶级分化） （3）2024新课标（出题角度：通过大型墓葬与随葬品推断新石器时代晚期阶级分化） （4）2025新课标（出题角度：通过大型墓葬出土成套礼器推断新石器时代晚期阶级分化与权力象征） （5）2025陕西等四省（出题角度：通过大型墓殉人与小型墓无随葬品推知阶层分化明显） 4. 早期聚落规模分化（如姜寨聚落遗址反映氏族公社状况）与社会组织日益复杂。 【近三年考察】 （1）2025河南（出题角度：通过聚落遗址与房屋形态考查早期社会组织演进） （2）2025甘肃（出题角度：通过大房子作为公共活动中心考查部落组织日益复杂） 1. 原始社会的民主传统与禅让制（尧舜禹时期的首领推举制度）。 2. 国家形态处于萌芽和形成前夕，权贵阶层通过战争不断争夺财富和权力。 1. 人类从食物采集者转变为食物生产者，原始农业产生（黄河流域的粟、麦，长江流域的稻）。相对稳定的食物供应促进了人口增长。 【近三年考察】 （1）2025广西（出题角度：通过考古实物和农作物占比变化考查原始农业的发展与定居生活） （2）2025云南（出题角度：通过考古实物和农作物占比变化考查原始农业的发展与定居生活） （3）2023湖南（出题角度：通过考古实物和农作物占比变化考查原始农业的发展与定居生活） 2. 生产工具进步：打制石器向磨制石器发展，骨器、陶器广泛使用。定居生活出现，形成早期村落，出现明确的农业与手工业的社会分工。 【近三年考察】 （1）2024贵州（出题角度：通过特定生产工具与工艺品考查早期社会分工与生产力突破） （2）2025山东（出题角度：通过特定生产工具与工艺品考查早期社会分工与生产力突破） 3. 早期商业与货币萌芽：物品交换增多，早期货币形式（如海贝、骨贝等）开始出现并用于商品交换。 【近三年考察】 （1）2024山东（出题角度：通过早期货币形式考查商品交换与商业的初步发展） 1. 中华文明的多源性与统一性（多元一体起源）。黄河、长江、辽河等流域均孕育了早期的中华文化，中原华夏族率先成为核心并向四周辐射。 【近三年考察】 （1）2024浙江（出题角度：结合多地域遗址分布考查中华文明多源发生与逐渐一体化的趋势） （2）2024广西（出题角度：结合多地域遗址分布考查中华文明多源发生与逐渐一体化的趋势） （3）2025浙江（出题角度：结合多地域遗址分布考查中华文明多源发生与逐渐一体化的趋势） 2. 原始文化呈现本土性与连续性，跨区域的原始文化传播与交流（如榫卯木结构建筑的分布）已经出现。 【近三年考察】 （1）2025江苏（出题角度：通过制作技术或建筑形制的传播考查早期文化的区域交流与本土特征） （2）2024河北（出题角度：通过制作技术或建筑形制的传播考查早期文化的区域交流与本土特征） （3）2025湖北（出题角度：通过制作技术或建筑形制的传播考查早期文化的区域交流与本土特征） 夏商西周 1. 夏朝建立，世袭制取代禅让制，早期国家特征显现（家天下）。 【近三年考察】 （1） ... ...