课件编号2543154

七上8.2 在磨砺中走向坚强 课件

日期:2024-05-14 科目:政治 类型:初中课件 查看:60次 大小:2832180Byte 来源:二一课件通
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课件26张PPT。在磨砺中走向坚强第8课 宝剑锋从磨砺出 下面有8道题目,每道题有3个备选答案,请根据自己的实际情况选择一个答案。 A.比较符合自己的情况 B.难以回答 C.不符合自己的情况 1.当我决定做一件事时就马上动手绝不拖延。 2.我给自己订的计划常常不能如期完成。 3.我能长时间地做一件枯燥的,但却是重要的事情。板块一:问卷调查 ,坚强自知 4.面对复杂情况我常常举棋不定、优柔寡断。 5.我没有睡懒觉的习惯,即使是节假日也按时起床。 6.我有时下决心从第二天开始做某事,但到了第二天我的劲头就消失了。 7.我没有做完作业绝对不出去玩。 8.在与别人争吵时,尽管明知自己不对,我也忍不住说一些过火的话来攻击对方。题号为单数的题目: A计3分;B计2分;C计1分。 题号为双数的题目: A计1分;B计2分;C计3分。 评分标准:总分 意志力:8~13 较弱 14~19 一般 20~24 较强 板块二:思维互动,智慧碰撞朱迪警官日记(一)思考:兔子警官朱迪成功的秘诀是什么? 活动1:心情日记(一) 当我9岁时,我就下定决心不会步父母后尘,守着一个胡萝卜农场。我想做一名拉风的警察!当然我听到了来自各方的声音。大多数成为警察的动物都是大型凶猛的动物,于是兔子被别人瞧不起,认为我不可能成功;父母因为担心我的安危,不希望我成为警察,总是打击我的梦想。身边的所有嘲笑也不是全然没有影响到我,但在每次濒临放弃的边缘,我还是选择继续向前进!我的目标是一名优秀的警察! 活动2:知识拓展 某大学曾对一群智力、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人,做过一个长达25年的跟踪调查,调查内容为目标对人生的影响,结果发现: 3%的人,有清晰且长期的目标;   10%的人,有清晰但比较短期的目标; 60%的人,目标模糊; 27%的人,没有目标。 25年后…… 3%的有清晰且长远目标的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,并向实现目标做着不懈的努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖的成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 10%的有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特征是:那些短期目标不断得以实现,生活水平稳步上升,成为各行各业不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。 60%的目标模糊的人,几乎都生活在社会的中下层面,能安稳地工作与生活,但都没有什么特别的成绩。 余下27%的那些没有目标的人,几乎都生活在社会的最底层,生活状况很不如意,经常处于失业状态,靠社会救济,并且时常抱怨他人、社会、世界。 如果有做事拖沓的习惯,那就要求自己“今日事,今日毕”; 如果有爱睡懒觉的习惯,那就从明天开始,坚持按时起床。 我的不良习惯是 ;我要求自己 ; 我为自己制订行动计划: 。活动3:我的目标我做主板块二:思维互动,智慧碰撞朱迪警官日记(二) 我怀着十二万分的激情来到警校,但是作为一只小型动物,在训练的初期,我还是屡遭挫败。在模拟沙尘暴训练中,“你死了,兔子宝贝!”在高空云梯项目中,“你死了,小萝卜头!”冰山攀岩中,“你死了!”“退学回家吧!”…… 活动1:心情日记(二) 我不能就此放弃自己的梦想!我要学会更科学地管理自己。一天的训练结束后,9点到10点,回顾一天所学,查缺补漏。10点到11点我边训练边学理论。早晨5点至6点,增加一小时的专业训练。功夫不负有心人,我在训练中不断地赶超其他队员并最终成功了! 思考:“善于管理自己”对朱迪的成功起到了什么作用? 根据自己的实际情况规划好学习、娱乐、体育锻炼、家务劳动、作息等,给自己提出明确的要求,并坚持做好,这就是在培养自己的意志力。这个过程虽然艰苦,但却是走向成功的重要保证。 活动2:榜样这样做 阅读教材中关于富兰克林的材料,说说“善 ... ...

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