课件编号345772

三年级英语上册教案 module1 unit1 第三课(沪教牛津版)

日期:2024-06-26 科目:英语 类型:小学教案 查看:55次 大小:15934Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com Uint 1 Here I am! 第三课时(3rd PERIOD) (一)任务前期准备(PRE-TASK PREPARATION) Activity 1 (Quick response) 1、教学辅助(Aids) 字母卡片 2、活动过程(Process) Steps Contents Methods Purpose 1 Letters 老师出示字母卡片,学生认读。 让学生在快速反应中复习字母的音、形,强化知识的掌握。 2 抽学生认读 让他们把自己所学反映出来,便于教师检查上节课所学知识。 Activity 2 (Find the neighbors) 1、教学辅助(Aids) 字母卡片 2、活动过程(Process) Steps Contents Methods Purpose 1 Letters 老师出示字母卡片,学生说出它的左右邻居。 让学生说说字母的左右邻居,旨在检查学生对字母的顺序牢固掌握。 2 Check 师生共同核对 检查掌握情况 (二)任务实施过程(WHILE-TASK PROCEDURE) 通过Alphabet Song的学习,旨在让学生掌握字母地正确的发音,以及字母表地正确顺序。 1、新知识的引入(PRESETATION) Activity 1 (Song) 1、教学辅助(Aids) 磁带 2、活动过程(Process) Steps Contents Methods Purpose 1 Alphabet Song 老师播放这首Alphabet Song歌。 让学生听歌曲,考察学生的听力水平。 2 学生学唱Alphabet Song 学生在熟悉字母表的基础上,学唱歌曲相对来说就容易上口。 Activity 2 (Competition) 1、教学辅助(Aids) 1) 磁带 2) 字母表 2、活动过程(Process) Steps Contents Methods Purpose 1 Alphabet Song Alphabet Song组内竞赛 小组练习可以充分调动每位学生的学习积极性。 2 小组派代表进行比赛 通过比赛的形式,提高学生的积极性。 2)意义性操练(MEANINGFUL PRACTICE) Activity 1 (From the end) 1、教学辅助(Aids) 字母表 2、活动过程(Process) Steps Contents Methods Purpose 1 Song: Zz--Aa 老师示范唱歌 可以让学生多一些新鲜感,也可以让学生学习如何从后往前倒着唱。 2 学生模仿学唱。 Activity 2 (Competition) 1、教学辅助(Aids) 字母表 2、活动过程(Process) Steps Contents Methods Purpose 1 Song:Zz--Aa Song组内竞赛 小组练习可以充分调动每位学生的学习积极性。 2 小组派代表进行比赛 通过比赛的形式,提高学生的积极性。 Activity 3 (Make in chain) 活动过程(Process) Steps Contents Methods Purpose 1 Alphabet Song 老师先起个头,然后在某个字母那儿停住。 通过这项练习,使学生在不知不觉中复习了以往学过的内容,达到了复习巩固的目的。 2 一个学生接着唱,然后又停在某个字母处,另一个学生继续。 3 反复练习几次 熟能生巧 Activity 4 (Make a new song) 活动过程(Process) Steps Contents Methods Purpose 1 Aa—appleBb--bird 老师鼓励学生用二年级学过的内容编成一手新的Alphabet Song 鼓励学生把以往学过的知识进行复习与巩固。 2 学生小组练习 3 小组之间进行比赛 (三)任务后期活动(POST-TASK ACTIVITY) 1、新知识的运用 Activity 1 (Write) 活动过程(Process) Steps Contents Methods Purpose 1 Look and number 根据英语字母表顺序,给下列字母编号 从口头落实到笔头,检查学生的掌握情况。 2 Look and copy 按照书写格式正确抄写下列句子 培养学生规范书写的好习惯。 3 Read and match 把短文前的编号填写到相应图片的括号中 通过练习,提高学生的阅读能力。 4. Check 个别学生提供参考答案 再次检查学习情况,同时帮助学习能力较差的学生,关注每一位学生。 2、课后作业 (ASSIGNMENT) 口头:1. 编一首新的字母歌 2. 模仿跟唱M1U1P4 书面:完成Write的练习 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教 ... ...

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