课件编号3541035

湖南省郴州市2017届高三上学期第一次教学质量监测数学(理)试题(解析版)Word版含解斩

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:高中试卷 查看:48次 大小:494124Byte 来源:二一课件通
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一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1.设集合,集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:,所以,选C. 考点:集合运算 【方法点睛】 1.用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型,是数集、点集还是其他的集合. 2.求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解. 3.在进行集合的运算时要尽可能地借助Ve nn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍.1 2.设复数满足(其中为虚数单位),则的模为( ) A.1 B. C. D.3 【答案】A 考点:复数的模 【名师点睛】本题重点考查复数的基本运算和复数的概念,属于基本题.首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如. 其次要熟悉复数相关基本概念,如复数的实部为、虚部为、模为、对应点为、共轭为 3.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递减的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 考点:函数性质 4.已知某三角函数的部分图象如图1所示,则它的解析式可能是( ) A.   B. C. D. 【答案】C 【解析】 试题分析:,所以 所以它的解析式可能是,选C.1 考点:三角函数解析式 【方法点睛】已知函数的图象求解析式 (1). (2)由函数的周期求 (3)利用“五点法”中相对应的特殊点求.1 5.某程序框图如图2所示,若,,,,.则该程序运行后输出的值为( ) A.1 B.0 C.-1 D.2 【答案】A 考点:循环结构流程图 【名师点睛】算法与流程图的考查,侧重于对流 程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项. 6.在等差数列中,,.设,则数列的前100项之和为( ) A.-200 B.-100 C.200 D.100 【答案】D 考点:等差数列通项,分组求和 【方法点睛】分组转化法求和的常见类型 (1)若an=bn±cn,且{bn},{cn}为等差或等比数列,可采用分组求和法求{an}的前n项和; (2)通项公式为an=的数列,其中数列{bn},{cn}是等比数列或等差数列,可采用分组求和法求和.1 7.已知一正方体截去两个三棱锥后,所得几何体的三视图如图3所示,则该几何体的体积为( ) A.8 B.7 C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:截去的两个三棱锥的高为2,底分别为腰为1的等腰直角三角形以及直角边为1和2的直角三角形,所以几何体的体积为,选B. 考点:三视图 【思想点睛】空间几何体体积问题的常见类型及解题策略 (1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解. (2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解. (3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解. 8.已知约束条件表示面积为1的直角三角形区域,则实数的值为( ) A.0 B.1 C.1或3 D.3 【答案】B 【解析】 试题分析:可行域为一个等腰直角三角形,面积为,选B. 考点:线性规划 【易错点睛】线性规划的实质是把代数问题几何 化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.1 9.如图4,中的阴影部分是由曲线与直线所围成,向内随机投掷一点,则该点落在阴影部分的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】D 考点:定积分,几何概型概 ... ...

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