第17课 美苏“冷战” 一、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1、你听说过“铁幕演说”吗？这是下列哪个人物的“杰作” （ ） A．丘吉尔 B．斯大林 C．杜鲁门 D．马歇尔 2、二战行将结束时，美国总统杜鲁门说：“世界已分为‘极权政治’和‘自由国家’两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是 ( ) A．社会经济发展水平 B．国家社会制度的性质 C．在国际舞台上的作用 D．是否推行霸权主义政策 3、对美国“冷战”政策的理解，最准确的是( ) A．用非战争手段抵制共产主义，稳定资本主义 B．发动局部战争打击苏联力量 C．联合资本主义国家，打击社会主义阵营 D．援助西欧发展经济，反对苏联 4、连方同学在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，其中有一项错误，请你找出来（ ） A.目的：遏制共产主义 B.范围：资本上义与社会义国家之间 C.方式：采取一切手段 D.开始标志：杜鲁门主义出台 5、二战结束后。美苏两国从盟友变为对手。美国为了扫除称霸世界的最大障碍，对苏联等 社会主义国家实行“冷战”。“冷战”正式开始的标志（ ） A.慕尼黑会议的召开 B．星球大战计划的推出 C.杜鲁门主义的出台 D．“八一九”事件的发生 6、 第二次世界大战以后，北约和华约两大集团的出现标志着东西方对峙的两极格局的形成。下列人物中，对两极格局的形成起到了推波助澜作用的是（ ） A. 罗斯福 B.杜鲁门 C.奥巴马 D.尼赫鲁 7、这是一场特殊的战争，它存在于两种不同的社会制度之间，既威胁了世界和平又维持了世界相对的和平。这场特殊战争最终形成于（ ） A．杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施 C．北大西洋公约组织的成立 D．华沙条约组织的成立 8、右图是“北大西洋公约组织”的标志，那么北约成立的目的是（ ） A．建立西方集体防御体系，对抗苏联 B．维护世界和平与安全 C．对抗华沙条约组织 D．帮助欧洲复兴经济 9、二战后美国“冷战”政策的根本目的是( ) A.遏制共产主义 B.称霸世界 C.稳定西方 D.维护资本主义 10、某班同学围绕“杜鲁门主义”做专题复习，归纳的知识点中，不准确的一项是( ) A.由美国国务卿杜鲁门提出 B.是冷战开始的标志 C.表面以维护美国的安全为幌子，实质是干涉各国内政 D.表面以反苏反共为借口，实质是掩盖其全球扩张的野心 11、在纽约，一群青年人狂喊：“与其让俄国人的原子弹来轰击，不如自己毁灭算了！”在莫斯科，几名女大学生躲在宿舍内相拥哭嚎，等待末日的到来。在哈瓦那，天空中的每一个黑影、声响都令市民心惊肉跳。上述情景反映的历史事件是（ ） A．1961年柏林危机 B．苏伊士运河战争 C．1964年越南战争 D．古巴导弹危机 12、“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时， 如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他安静下来。”这是上世纪50年代苏联领导人赫鲁晓夫对美国记者的对话，这表明 ( ) A．美苏之间的冷战正式开始 B．当时的苏联已成为世界霸主 C．苏联想与美国合作，共同主宰世界 D．美苏合作就可以避免战争 13、美国在20世纪60年代中期到70年代末美苏争霸中处于劣势的主要原因是（ ） A.资本主义世界严重的经济问题 B.美国陷入越战泥潭 C.苏联经济军事实力增强 D.苏联咄咄逼人的攻势 14、 下列事件，发生的先后顺序是( ) ①罗斯福新政 ②杜鲁门主义出台 ③北大西洋公约组织成立 ④华沙条约组织成立 A.①②③④ B.④②③① C.③④①② D.①④③② 15、实物资料是一种历史证据。冷战期间，两大阵营针锋相对，给世界和平构成了巨大的威胁。下列可用来证明冷战风云的史料不包括（ ） A.一枚印有北约总部的纪念章 B.一张部署在古巴的苏联导弹的卫星照片 C.一幅意为马歇尔控制 ... ...
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