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公开课人民版高中历史必修二专题七一 社会主义建设道路的初期探索教案+课件(33张) (2份打包)

日期:2024-11-29 科目:历史 类型:高中课件 查看:25次 大小:6519145B 来源:二一课件通
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    二 斯大林模式的社会主义建设道路 教学目标: 知识与能力:简述苏联的工业化之路,分析苏联工业化建设取得巨大成就的原因。探讨苏联农业全盘集体化的得失。归纳斯大林模式的特点,简要评价斯大林模式。 过程与方法:联系中国农业合作化和社会主义工业化的史实,比较中苏两国社会主义建设的异同点。围绕斯大林模式建立的背景、特点、作用、严重的弊端以及影响等展开讨论,从不同角度去认识历史问题。阅读斯大林的一些文章、农业集体化情况等相关历史材料,从历史材料中获取历史信息。 ? 情感、态度与价值观:通过对苏联社会主义工业化和农业集体化建设失误的分析,认识到搞经济建设必须遵循经济规律,坚定求真务实的科学态度。通过对斯大林模式利弊得失的探讨,总结历史经验,借鉴历史教训,树立改革和创新意识。 教学重难点: 教学重点:归纳斯大林模式的特点 教学难点:怎样评价斯大林模式 教学过程: 教学导入: ?? 列宁时代实行的是什么政策?分别产生了什么影响?斯大林时代是否会继续走列宁时代的道路还是会走斯大林自己的道路呢? 探究新课: 一、斯大林的工业化之路 1924年1月列宁因病逝世斯大林成为苏联的主要领导人,他抛弃了列宁的“新经济政策”思路,回归到“战时共产主义”思路上来。 1、苏联工业化的困难(背景): (1)1925年苏联国民经济基本恢复后,仍是一个只能输出农产品、输入机器装备的落后农业国。内部技术落后、资金短缺, (2)外部面临着资本主义的威胁。 (3)并且没有成功的经验可供借鉴 在这样特殊的历史条件下,以斯大林为首的党中央在工业化实践中形成了一整套的工业化方针与政策。 2、社会主义工业化———高速优先发展重工业 (1)1925年12月,联共(布)第十四次代表大会提出实现社会主义工业化的方针。 从1926年起,苏联进入了社会主义工业化建设时期 (2)1926———1928年主要对原有工业企业进行改建扩建,同时新建了几千家企业。 (3)1928———1932年“一五计划”提前完成,期间,高速优先发展重工业;工人们将忘我劳动的精神同掌握新技术紧密结合起来,开展劳动竞赛。 (4)1933———1937年“二五计划”提前完成,实现了国家工业化。苏联形成了比较齐全的工业体系,国民经济结构发生了改变,工业总产值已经居欧洲第一位,世界第二位。 3、暴露出的问题:苏联社会主义工业化所需资金通过高积累获得;经济结构不合理,重工业过重,轻工业过轻,农业落后等? 结合教材P120“1913———1937年俄国/苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名”思考:苏联的工业化建设为什么能获得如此大的成就? 答案提示:苏联政府对于重工业的高度重视和巨额投资;高积累政策;农民的贡献;苏联人民的建设热情和奉献精神等。 二、农业全盘集体化 1、状况: 十月革命后,苏俄的农业是一种落后的个体小生产农业。为了克服小生产者自发的资本主义趋势;随着工业化的高速发展,对粮食的需求量大幅度增加,这种落后的农业生产越来越不能适应工业发展的需要,甚至出现了粮食收购危机。 因此斯大林决定通过农业全盘集体化来克服粮食危机。 2、农业集体化: (1)1927年联共(布)十五大提出了农业逐步集体化的方针; (2)1929年大规模、群众性的集体化运动开始了。全国各地的集体化运动一哄而起,都在抢时间、争速度。出现了“谁不加入集体农庄,谁就使苏维埃政权的敌人”的口号。 (3)1930年3月,斯大林的《胜利冲昏头脑》对集体化运动进行了整顿和纠偏,农业集体化运动又发展起来。 (4)到1937年,农业集体化完成(结合教材120页的表格) 3、影响: 到1932年底,富农阶级作为一个阶级已经被消灭,为解决工业化急需的粮食、原料、资金等创造了便利条件,但没有促进农业生产力本身的发展。农业集体化是实行农业社会主义改造的第一次尝试,为后来其他国家的社会主义建设积累了经验教训。(中国对农业的社会 ... ...

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