第5课 甲骨文和商周青铜器 学案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 课题：第5课 甲骨文和商周青铜器 一、学习目标 1、 学会分辨甲骨文和金文的区别，知道汉字的演变，，了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系。 2、 通过学习司母戊鼎，了解中国古代青铜工艺的成就。 二、自研自探（10分钟） （一）甲骨文 在通读教材的基础上，完成下列填空： 1、 甲骨文：_____时出现的刻在_____和_____骨上的文字，记录和反映了_____情况和_____朝的政治、经济情况，是一种比较成熟的文字。21cnjy.com 2、 我国有文字可考的历史从_____朝开始。 （二）精美的青铜器 3、 青铜器：青铜器是_____ 、_____、 _____的合金，_____朝的代表作_____是目前世界上发现的最大的青铜器。四川三星堆出土的 ，反映商代巴蜀文化。21·cn·jy·com （三）想一想 1、什么是“金文”？ 2、那时的文字记载了什么内容？？ 【疑惑】 三、展示交流（10分钟） 展示单元一：甲骨文 展示单元二： 青铜器 展示单元三： 想一想 四、练习巩固（5分钟） 1、我们今天的汉字时从什么发展而来的（ ） A 竹.书 B 帛书 C 甲骨文 D 金文 2、下列关于甲骨文的表述，那一项不正确（ ） A 主要是刻在龟甲上卜辞 B是一种比较成熟的文字 C我国有文字可靠的历史从商朝开始 D甲骨卜辞主要记录和反映了商周时期奴隶生活状况。 3、我国有文字可考的历史开始于（ ） A黄帝 B 夏朝 C 商朝 D 西周 4、我国青铜文化的灿烂时期是在（ ） A夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周 5、“青铜文化”时期大体上相当于我国的（ ） A原始社会初期 B 原始社会末期 C奴隶社会形成和繁荣时期 D 奴隶制到封建制变革时期 6、举世文明的“三星堆”文化主要覆盖地区是 （ ） A中原地区 B 长江下游 C 成都平原 D 江汉平原 7、目前世界上已发现的最大的青铜器是：（ ） A 司母戊鼎 B 四羊方尊 C 青铜立人像 D 青铜编钟 8、下列不是青铜器合金的是：（ ） A 铜 B 锡 C 铝 D 铅21世纪教育网版权所有 9、目前世界上发现的最大的青铜器，被称为_____，重800多公斤，是_____朝青铜器的代表作。21教育网 课后作业（根据学科实际确定） 同步练习册第5课 ...... 六、课后反思 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网