第12课 节日文档制作 课件+教案 (4)

第12课 节日文档制作 教学设计 1教学目标 知识与技能: 1.通过规划与构思文档,养成先设计后制作的良好习惯。 2.通过制作文档,复习文档编辑的技能,掌握简单的图文混排文稿的制作。 过程与方法: 通过展示、交流、完善,加深对传统节日文化的人文认识,领会完成综合应用任务的一般化思路。 情感、态度、价值观: 1.尊重他人的劳动成果,增加知识产权保护意识; 2.培养学生对传统节日、传统文化的热爱之情。 2学情分析 对于四年级的学生,他们学习信息技术技能兴趣浓,积极性高,具有较好的信息处理能力,学生在上学期已经初步学习了word,掌握了word中的文字图片处理、页面布局和内容填充。四年级的学生有一定的计算机基础,基本知识与技能掌握得较好,但是综合应用的技能还欠缺。因此课堂上除了要激发学生的学习兴趣,还要让学生熟悉word的整体应用。 3重点难点 重点:规划并制作节日文档。 难点:掌握先规划后编辑的制作方法;设定恰当的评价标准,促进作品完善。 4教学过程 活动1【导入】一、情境导入 1.导入 在上课之前,老师给同学们带来一段在校园里随机拍摄的视频。想不想去看一看? 从视频中我们可以看出不管是小朋友还是大人,他们都不知道端午节在什么时候? 同学们,你们知道端午节是什么时候吗? 这么多同学不知道啊! 端午节都在每年的农历五月初五。 端午节、中秋节、清明节等是我们国家很重要的传统节日,可有些人对传统节日的知识知道得很少,看来学习我们的传统文化,宣传我们的传统节日成了刻不容缓的任务(出示幻灯片)。 2.揭题 那么,同学们有什么好办法既能让我们学到传统节日知识,又能宣传和普及传统文化,让更多的人知道、熟悉我们的传统节日? 小结:现在就让我们用所学的信息技术知识对传统节日作一个宣传。制作一张关于传统节日的电子小报(出示课题)。一方面我们在做的过程中能学习到传统节日知识,另一方面我们可以将作品上传到信息技术学科平台,或者上传到我们学校的网站,让更多的人了解我们的传统节日,呼吁人们重视属于我们自己的节日。 活动2【活动】二、选择主题 过渡:在制作小报这前,我们先来欣赏几张传统节日的小报!或许对我们制作小报有启发和帮助。 1.你们知道制作一份电子小报的步骤是怎样的? (1)收集资料 (2)版面规划 (3)制作文档 2.制作小报的第一步是收集资料,老师已经将同学们下载的节日资料整理在了一起。文件在哪里呢? 教师演示打开文件夹。请同学们可以选择一个主题,然后打开网页查看文本。打开图片文件夹查看图片。 我想给同学们1分半时间,同学们再次确认一下,要制作什么主题的电子小报?要用到哪些内容和图片? 3.出示任务一:我会选择 选择一个喜欢的主题,并确定小报制作的内容。(3个左右)。 学生选择喜欢的主题,并确定小报制作的内容。 活动3【活动】三、构思文档 1.主题内容选择好了,接下来的要做什么工作? (版面规划) 老师这里准备了几个文档版面的样图,同学们可以参考一下。 2.(1)用什么软件做呢? 打开Word文档,默认的竖向的,如果要横向排的就纸张方向设置为横向。 (2)页边距。 因为A4纸比较小,我们将页边距设置成窄。 都看清楚了吗?请一位同学再来设置一下! (3)主题。 我们用什么工具来布局呢?怎样插入文本框呢? 我们选择插入选项卡———在文本组中选择“文本框”按钮,…… 选择主题放在哪里?(中上部分) (4)三个左右内容。 (5)图片:想在此处规划图片的位置,怎么办? 学生有会的学生来,学生不会的教师示范。 (6)参考网站。为了尊重别人的劳动成果,我们一般要在小报的末尾注明引用资料的出处。因为我们这些资料都引用了中国传统节日网,所以我们要在下方注明参考网址。 3.布置任务: 出示任务二:我会设计 “设计一个传统节日电子文档的版面。” 电脑博士有几点温馨提醒: (1)版面设计要美观、合理。 老师打开一个版面设 ... ...