第17课 抗战胜利与中共七大的召开 课件+教案1

第17课 抗战胜利与中共七大的召开 1教学目标 知识与能力: 知道学生归纳中共“七大”的主要内容,分析其历史意义,培养学生获取并处理历史信息的能力,以及阅读、理解、分析能力。组织学生探讨抗战胜利的历史意义,使学生掌握一定的归纳、分析和判断的逻辑方法,初步形成在独立思考的基础上得出结论的方法。 过程与方法: 通过自主阅读、问题探讨,使学生了解中共“七大”召开的背景及内容,理解“七大”的历史意义。通过看文字、图片、录像资料,使学生感知日本无条件投降的有关史实,并由此展开讨论,形成“论从史出”的意识。 情感态度与价值观: 中共七大的召开给中华民族的解放带来了光明。抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统,通过学习,树立民族自尊心和自信心,进一步增强爱国主义情感。 2学情分析 学生的学习情况分为几个层次。部分同学已掌握基本的学习方法和技巧,但大部分学生历史基础知识不扎实,阅读理解能力差,口头表达能力和分析问题水平都很薄弱。对待学习的态度比较懈怠,缺乏学习的主动性。 3重点难点 重点: 抗日战争的中流砥柱 难点: 中共七大的召开 4教学过程 活动1【导入】复习探究： 七七事变发生时和九一八事变发生时的中国时局有什么变化? (A、日军:已由进攻东北发展为准备进攻华北乃至整个中国。B、中国:国共内战停止,共产党的军队改编为八路军和新四军,抗日民族统一战线正式建立。C、国民党军队:由“不抵抗”转为“坚决抵抗”。D、结论:九一八事变后的抗战是局部的,七七事变后的抗战是全国性的。) 活动2【活动】组织学生自主学习和探究新课 知识点一:抗日战争的中流砥柱 1.了解抗日战争中中共为抗日所做的努力有哪些? 知识点二:中共共产党第七次全国代表大会 1.勾画中共七大召开的时间和地点。 2.勾画中共七大的主要内容。 3.勾画并掌握中共七大的历史意义。 知识点三:抗日战争的伟大胜利 1.了解加速抗战胜利的因素有哪些? 2.勾画并掌握抗日战争胜利的时间和历史意义。 活动3【讲授】教师补充 1、抗日战争的中流砥柱是:中国共产党及其领导的人民武装力量(了解抗日战争中中共为抗日所做的努力史实。) 2、中共七大 七大的知识点:(时间和地点、主要内容、中共七大的历史意义。) 3、抗日战争的胜利: 抗日战争是100多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗日战争的胜利,是中华民族由衰败到重新振兴的转折点,为国家的独立和民族解放奠定了基础。 活动4【活动】学生讨论抗日战争胜利的原因？ 1.战争的正义性; 2.抗日民族统一战线的建立; (国共正面战场与敌后战场相互配合) 3.人民群众积极参战(全民族的抗战); 4.世界反法西斯国家互相支援等。 活动5【作业】课堂提问： 1、为夺取抗战最后胜利和新民主主义革命在全国胜利奠定了思想基础的是( ) A.八七会议 B.遵义会议 C.延安整风 D.中共七大 2、成为中华民族由衰败走向振兴的转折点的是( ) A.抗日战争的胜利 B.解放战争的胜利 C.抗美援朝的胜利 D.新中国的成立 3、中国人民抗日战争能够取得胜利的根本原因是( ) A.国共两党合作 B.全民族的共同抗战 C.国际社会的援助 D.建立了抗日根据地 4、近代史上,日本发动和参与的战争有( ) ①鸦片战争 ②甲午中日战争 ③八国联军侵华战争 ④日本全面侵华战争 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 5、中华民族的抗日战争是中国人民反对外来侵略第一次取得胜利的解放战争,下列搭配正确的是( ) A.九一八事变———全国性抗日战争从此爆发 B.西安事变———抗日民族统一战线正式形成 C.台儿庄大捷———中国抗战以来的第一次大捷 D.百团大战———中国军队主动出击日军的最大规模战役 6、台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。近代史上,使台湾失而复归的历史事件是( ) A.洋务运动 ... ...