《差半车麦秸》教案 设计说明 《差半车麦秸》是姚雪垠写于抗战时期的小说，描写了一个名叫王哑巴、外号叫“差半车麦秸”的落后农民，参加游击队后成长为一名出色的游击队员的过程。他憨厚、质朴、善良，但愚昧落后，有着小生产者的狭隘、自私观念和习气。参加游击队后，在集体斗争生活中受到了教育和锻炼，成为一名勇敢干练的革命战士。 教材分析 本文是现代小说家姚雪垠的短篇小说代表作，本文反映了广大人民对乡土的热恋、对和平的向往以及人民群众蕴藏的反抗侵略的无穷无尽的力量。小说描写了一个名叫王哑巴、外号叫“差半车麦秸”的落后农民，参加游击队后成长为一名出色的游击队员的过程。王哑巴这个形象的塑造，包含着深刻而丰富的历史内涵。作者及时捕捉萌芽状态中的民族新性格，采用传统叙述方式，描写细致生动，风趣幽默，善用群众口语，具有浓郁的乡土气息。 教学目标 1．认读生字词，了解写作背景，理清行文脉络。 2．教会学生运用辩证的观点，分析主人公的性格及变化原因。 3．明白本小说的思想意义：它表现了萌芽状态中的民族新性格。培养学生爱国主义情怀。 4．学会运用细节描写刻画人物的方法。 5．学习文章通过细致入微的人物描写、幽默诙谐的故事叙述表达情感的手法。 教学重点 1．分析人物形象，理解主人公性格变化原因。 2．学会运用细节描写刻画人物的方法。 教学难点 理解小说的思想意义：表现了萌芽状态中的民族新性格。培养学生爱国主义情怀。 课时安排2课时 三、教学过程 第一课时 （一）活动导引 1?由于课文长，课前一定要预先阅读，标出生字词，查字典，扫除字词障碍。 2?划分段落，概括大意。 3?分小组搜集抗日战争的有关资料，明白人物成长的背景。 （二）活动流程 1?分析全文段落，概括大意。 明确：第一部分，从小说开头到“每次我看见他的小烟袋，就不由得想起一段动人的故事来”。这部分在人物正式出场前，写游击队员们用“差半车麦秸”这个绰号打趣，以及由小烟袋引出对主人公的回忆。（这是侧面叙述和描写。以下是正面叙述和描写。） 第二部分，从“一个寒冷的黄昏”到“点着灯我睡不惯。啊，你抽烟吧！”这部分主要写“差半车麦秸”的身世、身份。 第三部分，从“可是他对于集团生活渐渐习惯了”到“不幸刚认会了三十个字，他就受了沉重的枪伤了”。这部分写主人公在同志们的帮助下，逐渐改掉了坏习惯，思想不断进步。 第四部分，从“一个月色苍茫的夜晚”到小说的结尾。这部分写在一次破坏日本鬼子的铁路、伏击运输车的战斗中，主人公英勇战斗，光荣负伤。这时的主人公，已经成长为一名勇敢干练的革命战士。 2?读写生字词。 给加点的字正音： 秸ｊｉē 蹿ｃｕāｎ 喷嚏ｔì 擤ｘǐｎｇ 搔ｓāｏ 坷ｋē 垃ｌā 噎ｙē气 哽咽ｙè 瘪ｂｉě 舐ｓｈì 嗝ｇé 瞟ｐｉǎｏ 谩ｍàｎ骂 谄ｃｈǎｎ媚 霹ｐī雳ｌì 茶盅ｚｈōｎｇ噙ｑíｎ 吱吁ｘū 咧ｌｉě 解释下列词语： 蹿 噙 噎气 哽咽 瘪 瞟 谩骂 谄媚 霹雳 3?全班讨论思考：你认为“差半车麦秸”是个怎样的人？请各小组推荐组员发言，要求用联系的观点和发展辩证的观点分析这个人物。 ①提示： 同学们，鲁迅说过：惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国人才有真进步。那么，一个民族的灵魂，是在怎样的时刻才能显现出他的进步和伟大呢？我说，这就是灾难与不幸。灾难与不幸，确实给一个民族带来了厄运，甚至是灭顶之灾，但与此同时，它往往又能促使一个民族更快地成长，而一个民族的成熟与伟大，又是与这个民族的一个个成员的变化成长分不开的。“差半车麦秸”，一个朴实、善良的农民，与千千万万的中国农民一样，在我们民族灾难深重的年代里，即 ... ...
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