课件编号3553317

3..6作用力与反作用力 课件 (2)63张PPT

日期:2024-05-17 科目:物理 类型:高中课件 查看:35次 大小:1880675Byte 来源:二一课件通
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课件63张PPT。1.将两只气球甲、乙轻轻挤压.观察并回答:(1)两气球是否都发生形变?(2)形变有无先后之分? 提示:(1)两气球都发生了形变,(2)形变无先后之分.2.请同学们进一步思考:两气球间力的作用分别是哪两个力?能否认为它们是同一个力? 提示:两气球间的作用力有两个,分别是甲对乙的作用力和乙对甲的作用力,它们不是同一个力.3.将甲、乙两个悬挂在同一高度的磁铁,慢慢地靠近些,当靠近到一定程度时,可以看到它们很快地相向运动起来.这个现象说明了什么? 提示:磁铁甲对磁铁乙施加了力的作用,同时磁铁乙也对磁铁甲施加了力的作用.磁铁间有相互作用,表明不相互接触的物体之间的力的作用也是相互的.4.结合上述探究,复习力的概念,总结作用力与反作用力的概念. 提示:(1)两物体间的作用总是相互的,一个物体对另一个物体施加了力,后一物体一定同时对前一物体施加了力. (2)物体间相互作用的这一对力,通常叫做作用力和反作用力. 【知识归纳】作用力和反作用力 1.作用力和反作用力是发生在两个物体之间的一对力. 2.任一物体既是对另一物体的施力物体,同时也是另一物体作用的受力物体. 3.相互作用的一对力中,任何一个力都可作为作用力或者反作用力.作用力与反作用力的四个性质 1.同质性:作用力和反作用力是同一性质的力. 2.异体性:作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各自对自己的受力物体产生作用效果,所以它们产生的作用效果不会抵消. 3.同时性:作用力与反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失. 4.普遍性:物体间的相互作用力可以是接触力,也可以是非接触力.典例1 关于两个物体间作用力与反作用力,下列说法中正确的是( ) A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力 B.作用力与反作用力的性质不一定相同 C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间 D.若作用力是摩擦力,则反作用力也一定是摩擦力解答本题时应把握以下两点: 1.作用力与反作用力的同时性和异体性. 2.作用力与反作用力是同一性质的力.【规范解答】选D.作用力与反作用力同时产生,不分先后,选项A错误.作用力与反作用力也可以存在于不接触的两个物体之间,选项C错误.任何情况下,作用力和反作用力性质一定相同,选项B错误,D正确. 【变式备选】下列说法正确的是( ) A.苹果从树上落下,落向地球,说明苹果受到了地球的作用力;而地球不动,说明地球没有受到苹果的作用力 B.汽车运动时,并没有别的物体在牵引它,因此汽车的牵引力就无施力物体 C.喷气式飞机飞行时,是依靠喷出的气体对飞机产生巨大动力 D.以上说法都不对【解析】选C.苹果受重力落向地球,同时对地球也有吸引力的作用,地球不动是因为地球的质量比苹果大得多,其加速度非常小,A不正确;有力产生必有施力和受力物体,汽车的牵引力是地面对汽车的向前的摩擦力,施力物体是地面,B不正确;喷气式飞机喷出大量的气体,对气体有力的作用,同时也受气体的反作用力,C正确. 1.把A、B两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定.用手拉弹簧测力计,如图所示,两个弹簧测力计的读数有什么关系?它们受力的方向有什么关系? 提示:可以看到两弹簧测力计指针同时移动.这说明弹簧测力计A受到B的拉力F;同时,弹簧测力计B受到A的拉力F′.作用力与反作用力大小总是相等、方向总是相反.2.先把一个力传感器固定在物体上,两个传感器的钩子相互钩在一起.钩子受力的大小随时间变化的情况可由计算机屏幕显示,如图所示,分析计算机屏幕显示的图象,可得出怎样的结论?提示:分析计算机屏幕显示的图象,可得出两个物体之间的作用力和反作用力在任何时刻总是大小相等、方向相反的结论.作用力与反作用力和平衡力的比较 1.不同点 (1)受力物体:作用力与反作用力分别作用 ... ...

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