课件编号3555150

灿烂的中华文化课件(98张ppt)

日期:2024-04-29 科目:政治 类型:初中课件 查看:44次 大小:14863319Byte 来源:二一课件通
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课件98张PPT。他 是 谁?你对他的印象是什么?与姜昆、唐杰忠 合 说 相 声戏曲《女起解》小品《一张邮票》单人快板相声 十四年前,大山来到中国文化的殿堂—北京大学,学习中国语言文学。1989年他拜姜昆为师,正式成为“相声家谱”里的第一个外国人。此外,他还演小品、说评书、练快板等。在中国,大山是家喻户晓的明星,先后被评为“改革开放以来最有影响力的外国人之一”、“北京十大杰出青年”等荣誉称号。 “一个外国人,不远千里来到中国”,到底是什么在吸引着他呢?又是什么成就了他呢?中华文化 博大精深《灿烂的中华文化》 自学提纲1、灿烂的中华文化是如何产生的? 2、中华文明历久弥新的一个重要原因是什么? 3、中华文化有什么特点?其有何影响? 4、传统美德包括哪些内容?其有什么特点? 感受中华文化的魅力欣赏北京奥运会开幕式盛况北京奥运会开幕式展示了灿烂悠久的中华文明 自古以来,中华民族在中华大地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。思考:那么灿烂的中华文化是如何产生的?提到中华文华,你会向他们介绍些什么?说一说:说一说:代表中华文化的人物  请你说一说最能代表中华文化的人物有哪些,理由是什么?代表中华文化的杰出人物老子老子姓李名耳,又称老聃,春秋末年楚国人。老子是道家学派的创始人。相传《道德经》一书,是老子著作的。老子主张“无为”,希望社会回到原始社会状态。孔子孔子,名丘,字仲尼,鲁国人。孔子是个大思想家,他创立了儒家学派。他提出了“仁”的学说。孔子又是大教育家。兴办私学,广收门徒。孔子学生3000之多,其中著名的有72人。他主张“因材施教”、“温故而知新”、“知之为知之,不知为不知”。墨子战国初期,墨子开创了墨家学派。墨子名翟,鲁国人,他的思想在当时比较进步的,主张“兼爱”、“非攻”,主张节约、反对浪费,主张选举贤能。孟子战国时期儒家的重要代表人物,孟子名轲,邹国人,著有《孟子》一书。他认为“民为贵、君为轻”,宣扬“劳心者治人,劳力者治于人。治于人者食人,治人者食于人”的思想。代表中华文化的杰出人物荀子荀子(儒家的重要代表人物)是一位唯物主义思想家。他认为星坠日食,刮风下雨,春生夏长,是自然界的变化。人力能够征服自然,应该利用自然为人类服务。这是一种人定胜天的思想。庄子战国时期道家代表人物,庄子名周,著有,《庄子》一书。庄子鄙视富贵利禄,痛恨“窃钩者诛,窃国者诸侯”的不公平社会现象。但他认为人不能战胜自然。老子和庄子,合称“老庄”。代表中华文化的杰出人物韩非子战国时期,法家最重要的代表人物,著有《韩非子》一书。他的学说被秦始皇所采用。他主张建立君主制中央集权的封建国家。主张“法治”,强调用严厉的刑法来镇压人民的反抗。孙子春秋时期,兵家的代表人物,齐国人。著有《孙子兵法》一书,系统地叙述了战略战术的原则。强调做到“知彼知己,百战不殆”。他还指出了集中兵力打败敌人的重要性。代表中华文化的杰出人物除了以上几个方面之外,还可以从发明家、科学家、医药学家等方面启发学生进行拓展。“江山代有人才出,各领风骚数百年。”各个方面杰出人物用自己光辉的成就共同装扮了中华文化的大花园,他们都从不同的方面在中华文化史册上添上了浓墨重彩的一笔。因此,他们都是中华文化的代表。 可以清心也, 以清心也可, 清心也可以, 心也可以清, 也可以清心。独具特色的建筑艺术 尊师重道的文化传统中华文化源远流长、博大精深 是中华文化的基本特征 五千年的中华文化,源远流长,像一条历史长河,从远古流到现在,从现在流到未来,刻印着中华文明独特的文化记忆。如何理解中华文化的基本特征之 ... ...

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