课件编号3560784

重庆市人教版高中化学选修4学案-3.4难溶电解质的溶解平衡

日期:2024-05-08 科目:化学 类型:高中学案 查看:15次 大小:188460Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第三章 水溶液中的离子平衡 第四节 难溶电解质的溶解平衡 第1课时 【考纲要求】 1.了解溶解平衡的建立及其特征;沉淀溶解平衡方程式的书写;理解难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡特点。 2.应用化学平衡移动原理分析影响溶解平衡的因素 3.了解溶度积及其有关计算 【自主学习】 1.将一块形状不规则的NaCl固体放入NaCl饱和溶液中,一昼夜后观察发现,固体变为规则的立方体,而质量却未发生变化,为什么? 2.当AgNO3与NaCl反应生成难溶AgCl时,溶液中是否含有Ag+和Cl-?此溶液是否为AgCl的饱和溶液? 3.对于平衡AgCl(s) Ag+ + Cl—,若改变下列条件,对其平衡有何影响? 条 件 平衡移动方向 C(Ag+) C(Cl—) Ksp 溶解度(S) 升高温度 加 水 加NaCl(s) 加AgNO3(s) 4.请写出下列物质的沉淀溶解平衡方程式与溶度积KSP表达式。 Cu(OH)2 BaSO4 CaCO3 Al(OH)3 CuS 【考点突破】 考点一:难溶电解质的溶解平衡 [例1].当氢氧化镁固体在水中达到溶解平衡Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH-(aq)时,为使Mg(OH)2固体的量减少,须加入少量的(  )                A.NH4NO3 B.NaOH C.MgSO4 D.Na2SO4 【反馈练习1】一定温度下,在氢氧化钡的悬浊液中,存在氢氧化钡固体与其电离的离子间的溶解平衡关系:Ba(OH)2(s)Ba2+(aq)+2OH-(aq)。向此种悬浊液中加入少量的氢氧化钡粉末,下列叙述正确的是(  ) A.溶液中钡离子数目减小 B.溶液中钡离子浓度减小 C.溶液中氢氧根离子浓度增大 D.pH减小 【反馈练习2】非结合胆红素(VCB)分子中有羟基,被氧化后(生成羧基)与钙离子结合形成胆红素钙的反应,就是一个沉淀生成的离子反应,从动态平衡的角度分析能预防胆结石的方法是(  )21 cnjy com A.大量食用纯碱可使钙离子沉淀完全,防止胆结石生成 B.不食用含钙的食品 C.适量服用低维生素E、低维生素C等抗氧化自由基可防治胆结石 D.常喝水稀释钙离子,溶解沉淀 考点二:溶度积及其有关计算 [例2].难溶电解质在水溶液中存在着电离平衡。在常温下,溶液里各离子的浓度以它们系数为次方的乘积是一个常数,叫溶度积常数(Ksp)。例如:Cu(OH)2Cu2++2OH-, Ksp=c(Cu2+)·[c(OH-)]2=2×10-20。当溶液中各离子的浓度次方的乘积大于溶度积时,则产生沉淀,反之沉淀溶解。 (1)某CuSO4溶液里c(Cu2+)=0.02 mol/L,如要生成Cu(OH)2沉淀,应调整溶液的pH,使之大于_____才能达到目的。[] (2)要使0.2 mol/L CuSO4溶液中Cu2+沉淀较为完全(使Cu2+浓度降至原来的千分之一),则应向溶液里加入NaOH溶液,使溶液的pH为_____。 【反馈练习3】与c(H+)·c(OH-)=Kw类似,FeS饱和溶液中存在:FeS(s)Fe2++S2-, c(Fe2+)·c(S2-)=Ksp。常温下Ksp=8.1×10-17。 (1)理论上FeS的溶解度为_____,而事实上其溶解度远大于这个数值,其原因可能是_____ _____。 (2)又知FeS饱和溶液中c(H+)与c(S2-)之间存在以下限量关系:c2(H+)·c(S2-)=1.0×10-22,为了使溶液中c(Fe2+)达到1 mol/L,现将适量FeS投入其饱和溶液中,应调节溶液中的c(H+)为_____。【出处:21教育名师】 【考点巩固】 1. 把Ca(OH)2固体放入一定量的蒸馏水中,一定温度下达到平衡: Ca(OH)2(s) Ca2++2OH-,当向悬浊液中假如少量生石灰后,若温度保持不变,下列判断正确的是( ) A.溶液中c(Ca2+)减少 B.溶液中Ca2+数目增多 C.溶液pH值不变 D.溶液c(OH-)增大 2.难溶电解质AB2的饱和溶液中,c(A2+)=x mol/L,c(B-)=y mol/L,则Ksp(AB2)为( ) A.xy    B.xy    C.xy2    D.4xy2 3.下列有关AgCl沉淀的溶解平衡的说法正确的是(  ) A.AgCl沉淀生成和沉淀溶解不断进行,但速率相等 B.AgCl难溶 ... ...

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