8.1 自然环境 学案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第1节 自然环境 学习目标与要求： 1、阅读课本上本节内容里的图8.2，能够找出珠江的源头、所注入的海洋、沿途流经的省区、主要支流以及主要入海口；2、对照地图册能找出珠江三角洲的位置、范围及主要城市，能够分析出珠江三角洲地理位置的优越性；3、知道珠江三角洲的一大特色———华人华侨众多，是著名侨乡；4、掌握珠江三角洲农业发展的特色和有利条件；5、通过珠江三角洲的地理优势分析其发展经济的有利条件。21世纪教育网版权所有 模块一：短课预习导学（自主完成） 学习内容 摘 记 一、阅读课本的P80~81，自主完成下列内容并且在书本上将答案划出来。1、珠江三角洲位于我国大陆南部，濒临 海。其范围包括广东省的 及 、 。2、读图8.1，找出流经珠江三角洲的河流： 。3、珠江的主干流西江发源于 省 山，主要支流有 和 。4、珠江最大的特点是没有统一的入海口，“ ”是珠江的独特景观。5、读图8.3，找出珠江的主要入海口有哪八个： 、 、 、 、 、 、 、 。 模块二：长课教学研讨（小组合作探究） 研讨内容 摘 记（整理归纳等） 内容一：小组成员之间交换讲学稿，看看同学的答案与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接标注下来。内容二：请组长组织，全组同学合作，听老师精讲完后，小组共同找出下列问题的答案，并把答案展示在白板上。1、珠江三角洲优越的地理位置，使珠江三角洲成为了我国改革开放的前沿阵地，国家给予优惠政策，大大促进了珠江三角洲的经济发展（1）分析珠江三角洲地理位置的优越性？（2）珠江三角洲发展经济的优势？2、讨论珠江三角洲发展农业的有利条件？（从地形、气候、水源、劳动力方面分析） 模块三：本课知识点梳理 学习目标与要求：听老师精讲并自我整理。 学习任务 一、岭南的母亲河———珠江1、发源地 2、注入海洋 3、流经省级行政区 4、主要支流 5、特点：“三江汇合、八口分流”；上游水能资源丰富二、位置与范围1、位置、范围、成因、主要城市2、位置优越性三、地形、气候与河流1、发展农业的有利条件：地形、气候、水源、劳动力 2、主要农产品 3、农业特色 模块四：当堂训练 1、珠江三角洲位于哪条江的下游 ( ) A．长江 B．黄河 c．黑龙江 D．珠江 2、珠江三角洲被称为我国的“南大门”，其濒临的海洋是( ) A．东海 B．渤海 C．南海 D．黄海 3、1980年我国建立的4个经济特区中，位于珠江三角洲的两个是( ) A．深圳、珠海 B．广州、厦门 C．香港、澳门 D．大连、海口 4、关于珠江三角洲的叙述，正确的是 ( ) A．珠江三角洲位于广东省的西南部 B．珠江三角洲的外资主要来自台湾 C．珠江三角洲是我国对外开放的前沿阵地 D．广州是珠江三角洲地区的经济特区之一 5、下列各项不属于珠江三角洲地区经济发展优势的是 ( ) A．珠江三角洲地区毗临港澳，临近东南亚，位置优越、交通便利 B．珠江三角洲地区是沿海经济开放区，有政策优势 C．珠江三角洲地区是著名的侨乡 D．珠江三角洲地区得到了国家大量投资 6、下列关于珠江三角洲的经济说法正确的是：（ ） A.珠江三角洲的轻、重工业都非常发达 B.珠江三角洲利用土地、劳动力优势和港澳地区紧密合作 C.珠江三角洲外向型经济对区域经济的发展没有带动作用 D.珠江三角洲经济的发展对港澳地区有威胁，彼此是竞争对手，不再紧密合作 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...