第8课古代东西方文明的交流(课件+教案+练习)

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 第8课 古代东西方文明的交流 练习题 一、选择题 1．古代历史上连接亚欧大陆的著名商路是( ) A．茶马古道 B．丝绸之路 C．滇藏古道 D．唐蕃古道 2. 阿拉伯数字的发明者和传播者分别是（ ） A.古代印度人、巴比伦人 B.古代阿拉伯人、罗马人 C.古代印度人、阿拉伯人 D.古代阿拉伯人、埃及人 3.“他们给中国带来天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化。他们在埃及发现了希腊文化，还接触了印度的数码和哲学。他们的脚步所到之处，都出现了学习的热潮。”材料中的“他们”是（ ）21cnjy.com A．古印度人 B．阿拉伯人 C．古巴比伦人 D．古希腊人 4.在东西方文化交流中，起桥梁作用的是（ ） A．阿拉伯人 B．希腊人 C．印度人 D．罗马人 5.他出生在意大利，却在元朝生活十几年，他奇异的经历和广博的见闻，激起了欧洲人对东方的向往。他是（ ） A．张骞 B．马可 波罗 C．哥伦布 D．利玛窦 6.马可 波罗侨居中国17年，足迹遍布中国许多地方，他没有去过的地方是（ ） A．昆明 B．西藏 C．北京 D．泉州 7.下面关于马可·波罗的叙述错误的是( ) A．意大利著名旅行家 B．在中国宫廷任职，并出使缅甸 C．掌握了汉语和蒙古语，受到明朝皇帝的信任 D．他的活动促进了东西方文化的交流 8.这本书一出现，就引起轰动，被欧洲人惊叹为“天外奇谭”。书中描述了东方的富庶，破除了赤道无法穿越的误解。这本书是（ ）2·1·c·n·j·y A．《西游记》 B．《天方夜谭》 C．《荷马史诗》 D．《马可 波罗游记》 9. 《马可 波罗游记》一书在欧洲广为流传。下列不属于它所产生的影响是( ) A．是第一部向西方介绍中国的书 B．丰富了当时人们的地理知识 C．对后来新航路的开辟有很大影响 D．不利于东西方文明的交流 10.和平往来促进了文明的交融。下列史实能够说明这一点的是（ ） ①希波战争②亚历山大东征③阿拉伯数字的传播④马可 波罗来华 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 11.元朝时候，基督教已在中国流行。追溯元朝与罗马的友好交往，应该是1338年由泉州主教安德鲁率领的中国使团，带着皇帝的专书，到意大利去拜见罗马教皇。派遣中国使团与罗马友好交往的元朝皇帝是（ ）21·世纪*教育网 A．元世祖 B．元顺帝 C．元明宗 D．元武宗 12．下列内容中，由西向东传播的有( ) ①棉花 ②伊斯兰文化 ③火药 ④阿拉伯的天文知识 ⑤胡椒 A．①②④ B．③④ C．②④ D．①②⑤ 13．现代人类文明是在过去各个民族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。下列四项中，明显区别于其他三项的是( )2-1-c-n-j-y A．希波战争 B．亚历山大东征 C．罗马征服地中海世界 D．马可·波罗来华 14，阿拉伯数字的传播和马可 波罗东游的史实告诉我们应该具有( ) A．开放与交流意识 B．爱国主义思想 C．民主与平等意识 D．历史是非观念 二、非选择题 15．阅读下列材料： 材料一：人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。 东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。 材料二……中国的火药和火器技术向外传播，始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中，将他们掌握的火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。【出处：21教育名师】 请回答： (1) 根据上述材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。并说说材料二反映了古代人类文明交往的哪一种方式？【版权所有：21教育】 (2)根据材料及所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。 (3)请你写出两例反映古代文明交往 ... ...