本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 新世纪版四年级英语上册 Unit 5 When Is Your Birthday 一、教育目标： 1. 通过询问生日增进同学间的了解和友谊，并学会关心父母和朋友。 二、知识目标： 基础目标： 1）Wonderland: January 2nd February 3rd March 4th April 5th May 6th June 7th July 8th August 9th September 10th October 11th November 12th December 13th 2）Farmland: When is your birthday It’s on… 3）Grand Theatre: When Is Your Birthday: 4）Language Lab: 通过填空练习帮助学生掌握单词的拼写，能根据课文内容回答Questions and answers中的问题，能根据自己的实际情况回答On your own中的问题 。 5）Music Box: 能掌握音标/f/，/v/，并能看音标读单词。 6）Disneyland: 能用正确的语音、语调朗读Rhyme : Two Little Black Birds，节奏基本正确。 7）Difficult Points: 1．序数词的拼写，如first, second, third, fifth, ninth, ninetieth, twelfth 2．“…than…”与中文”……比……”在句型结构上的区别。 三、发展目标： 1．能用学过的各种问句在同学间展开调查,并将调查表贴在教室的Display Board中。 2．了解西方节日。 四、课时安排： 建议本单元安排5教时。 Wonderland和Farmland 可以结合在一课时里进行教学；本课的Project ：Doing a Survey 是Grand Theatre很好的巩固练习，Language Lab 更是与Grand Theatre 的内容密切相关，因此可将三者结合在一起进行教学；Music Box 和Disneyland里的Rhyme可放在每一课时的Pre-task的Warming up中，帮助学生通过每节课前的反复练习逐步习得。 五、参考资料 西方主要节日 1月1日 新年（New Year's Day） 2月12日 林肯纪念日（Lincoln's Birthday） 2月14日 圣瓦伦丁节（情人节）（St. Valentine's Day） 2月18日 华盛顿诞辰日（Washington's Birthday） 3月17日 圣帕特里克节（St. Patrick's Day） 4月1日 愚人节（April Fools' Day） 4月***日 复活节（Easter）（一般指春分月圆后第一个星期日） 5月***日 植树节（Arbor Day）（五月的第二个星期五） 5月***日 母亲节（Mothers' Day）（五月的第二个星期日） 5月***日 阵亡将士纪念日（Memorial Day）（五月的最后一个星期一） 6月14日 国旗日（Flag Day） 6月***日 父亲节（Fathers' Day）（六月的第三个星期日） 7月4日 独立日（Independence Day） 9月***日 劳动节（Labor Day）（九月的第一个星期一） 10月12日 哥伦布日（Columbus Day） 10月***日 退伍军人节（Veteran's Day）（十月的第四个星期一） 11月1日 万圣节（Halloween） 11月***日 感恩节（Thanksgiving Day）（十一月的最后一个星期四） 12月25日 圣诞节（Christmas） 六、教法建议 一）词汇教学方法 Wonderland中主要学习英语中日期的表达法，要求学生既要掌握十二个月份的单词，又要掌握基数词到序数词的转换，同时能用两种不同的读法正确朗读日期，教师可通过游戏来帮助学生操练，提高熟练程度，并使词汇教学更具趣味性。 游戏：教师先将某个日期写在一张纸条上，但不告诉学生。然后请学生依次从0 开 始数数，当某个学生数到教师写下的“日”的数码时，便请那位学生站起来。接着再请另一学生继续从0开始数数，当某个学生数到教师写下的月份的数字时，就请他站起来。教师请学生讲出教师所写下的日期是几月几日。又快又准确者为胜。 二）句型教学方法 Farmland中的重点句型是：When is your birthday It’s in/on… 在学习When is your birthday 之 ... ...
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