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山东省冠县武训高级中学高二地理必修2教案: 第四单元 第二节 交通运输布局 (鲁教版)

日期:2025-10-25 科目:地理 类型:高中教案 查看:39次 大小:221052B 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 山东省冠县武训高级中学高中地理教案: 第四单元 第二节 交通运输布局 教学目标: 一、知识与技能目标 了解交通运输线区位选择的影响因素。 学会分析重大交通运输工程建设的区位因素。 了解各种交通运输站点的特征和功能,以便进行合理的区位选择。 了解城市交通网规划应遵循的基本原则。 结合分析本市的交通网,模拟设计更为合理的交通线路和站点布局方案。 二、过程与方法目标 通过对交通运输线区位选择的一般步骤的了解,学习进行简单的区域交通运输线路模拟设计。 通过阅读青藏铁路资料和上网查询与本地区相关的新建交通线资料,学会分析影响具体交通线的区位因素。 以上海港为例,了解综合交通枢纽的区位因素。 通过对香港国际机场的区位分析,归纳航空港选址的主要区位原则。 三、情感态度与价值观目标 1、通过重大交通工程的介绍,培养学生的民族自豪感。 2、通过对家乡交通网络进行分析评价,培养学生关注身边问题、学以致用、参与家乡建设和发展的思想。 教学重点: 交通运输网中的线、点的区位因素。 理解城市交通网规划的基本原则,城市交通问题及解决措施。 教学难点: 1、影响青藏铁路区位选择的因素。 2、港口形成的条件及区位因素分析。 3、如何进行合理的城市道路网规划。 教学方法: 采用综合分析法,对各交通运输线和站点进行区位因素分析。 充分利用有关资料,进行案例分析和归纳。 探究法进行区域交通布局设计。 教学过程: 导入新课: 提问:人类活动地域联系的主要方式有哪些?在人类活动地域联系的主要方式中,哪一种方式是最基本的、历史最悠久的、地域性最强的联系方式?———交通运输。 交通运输离不开线路、站点和运具三大要素。线路和站点共同构成交通运输网,它们的布局充分体现了人类活动与地理环境的相互关系。下面我们分别进行分析。 讲授新课 一、交通运输线 [如果让你为某地区进行交通线路设计,你需要考虑哪些因素?让学生说说看] 对于一个地区来说,我们要合理布局交通运输线,主要遵从造价低,经过地区客货流量大,运输效率高,施工比较容易等原则。21教育网 [活动,阅读知识窗———交通运输线的区位选择,引导学生分析出影响交通运输线的区位因素] 1、影响交通运输线的共同性区位因素 [创设问题情景]读“中国主要交通运输网分布图”,从全国看,我国什么地区交通最落后?(西部地区)随着西部大开发战略的实施,一系列的重大工程相继建设起来。我国十五规划的重点工程———青藏铁路将于2007年建成通车。21cnjy.com [请大家阅读青藏铁路的相关资料,结合我们平时积累的各种相关信息,分析青藏铁路的主要区位因素] 2、分析青藏铁路的区位因素 图4-2-1所示的是进藏铁路路径和走向的四种方案:①青藏方案,②甘藏方案,③川藏方案,④滇藏方案。在阅读完课文中P94的内容后分析、回答如下 问题: (1)目前西藏的现代运输方式主要有 _运输和_____运输两种。其中线路①经过__ __盆地。 (2)四种方案中_____方案最佳。因为需新修的线路里程_____,地形_____,桥隧长度_____;从技术上看,_____施工问题基本解决,投资_____,工期_____,建成后维修养护费用_____。【来源:21·世纪·教育·网】 (3)川藏线方案和滇藏线方案铁路沿线的自然资源、人口和城镇要比青藏铁路沿线多得多,为什么这两个方案目前还不具备实施条件 21 cnjy com _____。 [小结]: 地理条件因素———高原缺氧、冻土和生态环境脆弱【有一定制约作用】 经济社会因素———资源丰富,人口稀少,生活贫困【主要决定因素】 政治因素———维持青藏地区的稳定,增强民族交流和团结,确保国家统一。 科技因素———冻土问题得以解决 【保证因素】 [转承]一方面,交通线的 ... ...

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