课件编号3584365

人教版物理必修1同步教学课件:第1章 4实验:用打点计时器测速度(27张PPT)

日期:2024-06-26 科目:物理 类型:高中课件 查看:17次 大小:1175370Byte 来源:二一课件通
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课件27张PPT。4 实验:用打点计时器测速度第一章 运动的描述学习目标知识探究典例精析达标检测1.了解电磁打点计时器、电火花计时器的构造及工作原理. 2.学会使用打点计时器. 3.掌握测瞬时速度的方法,会用打出的纸带求瞬时速度. 4.理解速度随时间变化的图象的意义,掌握描点法画图象的方法,并能根据图象分析物体的运动.一、了解打点计时器1.打点计时器的作用及分类 打点计时器是一种使用 电源的计时仪器,当电源频率为50 Hz时,它每隔 打一次点.打点计时器和纸带配合,可以记录物体运动的时间及在一段时间内的 .这就为研究物体的运动提供了可能,供高中学生实验用的打点计时器有电磁打点计时器和 计时器两种.知识探究交流0.02 s位移电火花答案2.电磁打点计时器(如图1所示)图1(1)工作电压: 以下的交流电源; (2)原理:接通交流电源后,在线圈和永久磁铁的作用下, 便振动起来,带动其上的 上下振动.这时,如果纸带运动,振针就通过复写纸在纸带上留下一行小点.6 V振片振针答案3.电火花计时器(如图2所示)(1)工作电压: V交流电源; (2)原理:当接通电源、按下脉冲输出开关时,计时器发出的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴,产生火花放电,于是在运动的纸带上就打出一行点迹.220图2答案4.两种计时器误差比较 计时器使用中对纸带运动阻力极小,因而系统误差较小.电火花答案二、练习使用打点计时器1.把打点计时器固定在桌子上并穿好纸带. 2.把打点计时器的两个接线柱接到 电源上(电磁打点计时器接6 V以下低压交流电,电火花计时器接220 V交流电). 3.先接通电源开关,再用手水平拉动纸带,纸带上就打出一行小点,随后立即关闭电源. 4.取下纸带,从能够看得清的某个点开始,往后数出若干个点,如果共有n个点,那么n个点的间隔数为n-1个,则纸带的运动时间Δt= .交流(n-1)×0.02 s答案5.用刻度尺测量出从开始计数的点到最后一个计数点间的距离Δx.三、用打点计时器测量瞬时速度1.既然打点计时器打出的纸带既记录了物体的运动时间,又记录了这段时间内物体的位移,那我们能不能借助打点计时器和纸带测量物体运动的平均速度呢?能不能测量物体运动的瞬时速度呢?答案2.打点计时器所用电源的频率为50 Hz,某次实验中得到一条纸带,用毫米刻度尺测量如图3所示,纸带在A、C间的平均速度为 m/s,在A、D间的平均速度为 m/s,B点的瞬时速度更接近于 m/s.图3解析答案返回解析 由题意知,相邻两点间的时间间隔为0.02 s.A、C间的距离为14 mm=0.014 m,A、D间的距离为25 mm=0.025 m.B点的瞬时速度更接近于0.35 m/s.答案 0.35 0.42 0.35返回例1 使用打点计时器时应注意(  ) A.无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器,都应该把纸带穿过限位孔,再把套在轴上的复写纸压在纸带的上面 B.使用打点计时器时应先接通电源,再拉动纸带 C.使用打点计时器拉动纸带时,拉动的方向应与限位孔平行 D.打点计时器只能连续工作较短时间,打点之后要立即关闭电源一、打点计时器的应用原理及操作典例精析归纳总结解析答案归纳总结解析 电磁打点计时器使用复写纸,电火花计时器不用复写纸,故A错; 实验时应当先接通电源,再拉动纸带,故B正确; 为减小摩擦,拉动纸带的方向应当与限位孔平行,故C正确; 打点计时器不能长时间连续工作,故D正确. 答案 BCD归纳总结使用打点计时器的注意事项 (1)使用打点计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器打点稳定后,再拉动纸带. (2)打点前应使物体停在靠近打点计时器的位置. (3)打点计时器不能连续工作太长时间,打点之后应立即关闭电源. (4)对纸带进行测量时,不要分段测量各段的位移,正确的做法是一次测量完毕(可先统一测量出各个测量点到起始测量点O之间的距离).读数时应估读到毫米的下一位.针对训 ... ...

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