课题 克隆技术 主备 张兰英 审核 分管领导 授课时间 姓名 课时 学习目标： ①说出克隆技术的实质及应用。（重点） ②概述克隆羊多利的培养过程。（重点）③分析克隆技术与伦理。（难点） 重点确立：①说出克隆技术的实质及应用。②概述克隆羊多利的培养过程。 难点确立：③分析克隆技术与伦理。 学 习 过 程 学习札记 【情景导入】 我们都喜欢看《西游记》，你对“孙悟空拔根毫毛就可变出成千上百个孙悟空”都会有深刻印象，作者吴承恩的这一幻想，随着生命科学技术的飞速发展，现在就要变成事实。 【自主学习】 1.克隆技术就是不经过 而获得新个体的方法，属于 ，有性生殖和无性生殖的区别是 2.将提取的卵细胞剔除 ，从体细胞提取 ；体细胞的 植入 中，重组的 在体外 ，在植入到 发育成新个体。 【合作探究】 一：阅读教材P97-98分析与讨论，“多利”的培育过程。 提出问题： 在进行克隆实验时，维尔穆特选用不同品种绵羊的目的是什么？ “多利”的遗传物质与哪只绵羊相同？请你说明理由。 与普通绵羊的繁殖相比，“多利”的产生有什么特殊之处？ 有人说：“这几只母羊都不是‘多利’生物学上的母亲。”对此谈谈你的理解。 二：阅读教材P99第二自然段 提出问题：克隆技术的优越性表现在哪里？ 【课堂小结】 【巩固升华】 1.克隆羊多莉,是将白绵羊的乳腺细胞核移植到黑绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞,后经一系列培育而成。试根据遗传原理分析多莉的毛色应是( ) A．黑 B．白 C．黑白相间 D．不能确定 2.“多莉”是世界上第一只克隆羊，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只，那么它的遗传物质主要来自（ ） A.供卵细胞母 B.代孕母羊 C.供核母羊 D.无核卵细胞 3.克隆的实质是（ ） A、有性生殖 B、无性生殖 C、营养繁殖 D、组织培养 B类：4.产生克隆羊多利的细胞核来自（ ） A、体细胞 B、神经细胞 C、生殖细胞 D、其他细胞 5、下面不是正确利用克隆技术的是（ ） A.保护濒临灭绝的珍惜动物 B.快速的生产优良生物品种 C.克隆很多优秀的科学家 D.克隆人体的组织或器官 6、世界上第一只克隆羊“多利”的培育程序如下图所示。请根据图示内容分析并回答： （1）图中a和b所指的细胞工程名称依次是 和 。 （2）细胞工程a，所需的受体细胞大多采用动物的卵细胞的原因是 。 （3）克隆绵羊“多利”面部的毛色与 绵羊相似，克隆羊整体性状应与 绵羊相似，因为控制克隆羊“多利”性状的遗传物质主要存在于重组细胞的 结构中，此结构来自 。 课堂反思 课件36张PPT。第二节 克隆技术嫁接扦插压条植物组织培养克隆新个体与原来个体的遗传物质完全相同的现象。实质：无性生殖 动物是否可以通过克隆的方式来产生新个体呢？“多莉”和它的缔造者1997年2月27日， 英国《自然》杂志 刊登了一则惊世骇 俗的消息： 1.在进行克隆实验时，维尔穆特选用不同品种绵羊的目的是什么？ 2.“多利”的遗传物质与那只羊相同？请说明你的理由。 3.与普通绵羊的繁殖相比， “多利”的产生有什么特殊之处？ 4.有人说：“这几只母羊都不是‘多利’生物学上的母亲。”对此谈谈你的理解。 作为对照，增强结论的说服力。白脸绵羊。其细胞核来自白面绵羊，遗传物质存在于细胞核中。普通绵羊是有性生殖，多莉是无性生殖。是。有新个体产生。 不是。没有两性生殖细胞的结合。自学116页，讨论解决下列问题：胚胎移植多莉羊的培育过程细胞核移植细胞培养 请模仿“多莉”羊的克隆过程，设计克隆大熊猫的方案并回答相关问题： （1）从大熊猫A的主要器官 中取出一个 细胞，去除 。 （2）从大熊猫B的 中取出一个细胞，取出细胞中的 。 （3）将分离出来的核注入 内融合成一个新的细胞。 （4）用细胞培养技术，使融合的新细胞发育成 。 （5）将胚胎植入 ... ...
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