第十课 文化建设的中心环节复习课件27张PPT

课件27张PPT。第十课　文化建设的中心环节复习目标1.列举不同时代的思想道德模范，理解思想道德建设的时代特征及学习道德模范常态化 2.全面认识社会主义思想道德建设的地位、作用以及基本要求 3.明确大力加强社会主义核心价值体系建设的原因和具体要求，理解社会主义核心价值观的特征 4.掌握提高公民道德素质的要求，阐释树立社会主义荣辱观的意义。 5.了解道德冲突的原因及解决途径 6.了解科学文化修养和思想道德修养的含义，理解两者的关系 7.认识追求更高的思想道德目标是一个过程，学会运用正确途径提高自己的思想道德修养基础知识梳理1．社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和_____，发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住_____这个中心环节。 2．人们心目中的思想道德模范，总是带有不同_____ 的印记，人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所__ ___。 3．社会主义核心价值体系是社会主义_____的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同_____基础。 4．_____是社会主义核心价值体系的内核，富强、_____、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、_____、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、_____、友善是公民个人层面的价值准则。 5．加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、_____的基础工程。 6．全面提高_____，是社会主义道德建设的基本任务。 7．建设社会主义核心价值体系，要树立_____。 8.正视生活中的思想道德冲突，一个重要的途径，就是加强自身的_____修养和_____修养，不断追求更高的思想道德目标。前进方向　思想道德建设时代 差异 意识形态 思想道德 社会主义核心价值观　民主　 平等　 诚信　强基固本　公民道德素质　 社会主义荣辱观　 科学文化　 思想道德　 基础知识梳理9．科学文化修养：人们在_____、文史知识、_____等方面自我教育、自我提高的过程，就是科学文化修养。学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的_____ _____武装自己的头脑，是科学文化修养的重要内容。 10．思想道德修养：人们通过 的方式，不断提高_____认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的_____、_____、_____，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。 11.良好的科学文化修养，能够促进_____修养；加强思想道德修养，能够促进_____修养。 12．通过参加健康有益的文化活动，自觉接受_____的陶冶，使自己的_____不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。 13．加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个_____的过程。 14．在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造_____的长期过程。 15．在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要_____、不尚空谈、_____，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。科学知识 艺术欣赏科学文化知识　 自省、自律　 思想道德　 世界观　 人生观　价值观　思想道德　科学文化 先进文化　思想道德境界无止境　主观世界　脚踏实地　重在行动　重点问题归纳1．正确理解中国特色社会主义文化建设与思想道德建设的关系 (1)走中国特色社会主义文化道路必须建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设包括科学文化建设和思想道德建设两个方面，这两方面是一个相互联系的有机整体，彼此相辅相成、互相渗透、互相促进。 (2)科学文化建设是思想道德建设的基础，科学文化建设在一定程度上制约着思想道德建设。 (3)社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。 2．加强社会主义思想道德建设的原因 (1 ... ...