3.2原子与原子核的结构 学案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 3.2原子与原子核的结构 学案　 【学习目标】 1.了解原子结构模型建立的历史过程及各种模型建立的依据； 2.知道粒子散射实验的实验方法和实验现象，及原子核式结构模型的主要内容 3．知道原子核的组成，知道核子和同位素的概念。 【学习重点、难点】 1.引导学生对粒子散射实验的结果分析，得出原子的核式结构； 2. 知道原子核的组成 【使用方法】 通读教材P61-63，进行知识梳理，再认真独立完成导学案，并将自己的疑问记下来。 【课前预习案】 1． _____发现电子，电子带____电，而原子呈电____性，电子是____的组成部分。 2． 粒子散射实验结果及原因： ①_____数粒子不偏移→原子内部绝大部分是“空”的。 ②少数粒子发生_____偏转→原子内部有“核”存在。 ③极少数粒子被_____　　表明：作用力很大；质量很大；电量集中。 3.卢瑟福原子模型(核式结构模型)： 在原子的中心有一个很小的核，叫做_____，原子的全部____电荷和几乎全部_____都集中在原子核里，带_____电的电子在核外的空间运动，原子的核式结构学说可完满解释粒子散射实验。 4. 原子和原子核的大小：原子的直径数量级为____m，原子核的直径数量级为10-15m。 5.原子核的组成： (1) 质子的发现：用粒子轰击_____核获得质子。 (2) 原子核的组成：原子核由核子(___子和___子)组成。 (3) 原子核的质子数(Z)=原子核的_____数=_____序数。 (4) 原子核的质量数(A)=_____数 + ____数。 (5) 原子核的符号表示： 表示原子核，X：_____符号；A：核的_____数；Z：核_____数21cnjy.com 6.同位素 (1)定义：具有相同_____数而_____数不同的原子，称同位素。 (2)性质：原子核的_____数决定了核外电子数目，也决定了电子在核外的分布情况，进而决定了这种元素的化学性质，因而同种元素的同位素具有_____的化学性质。21·cn·jy·com 【课内探究案】 探究一 对原子的核式结构模型的理解 1.卢瑟福α粒子散射实验的结果( ) A.证明了质子的存在 B.证明了原子核是由质子和中子组成的 C.说明了原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核上 D.说明原子中的电子只能绕原子核旋转 2.关于α粒子的散射实验，下列说法中正确的是( ) A. α粒子穿过原子时，由于α粒子的质量比电子大得多．电子不可能使α粒子的运动方向发生明显的改变 B. 由于绝大多数α粒子穿过金箔后仍按原方向前进，所以使α粒子发生大角度偏转的原因是在原子中极小的区域内集中着对α粒子产生库仑斥力的正电荷21世纪教育网版权所有 C. 使α粒于发生大角度偏转的原因是α粒子穿过原子时，原子内部两侧的正电荷对α粒子的斥力不相等 D. α粒子穿过原子时，只有少数粒子发生大角度偏转的原因是原子核很小α粒子十分接近原子的机会很小 3.卢瑟福于1911年提出原子核式结构学说，其主要观点是( ) A.原子中绝大部分是空的，原子核很小且位于原子的中心 B.电子在核外空间绕原子核旋转，向心力是原子核对电子的静电引力 C.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里 D.原子核的半径大约是原子大小的10倍 4.从α 粒子散射实验结果出发推出的下述结论中正确的是 ( ) A.说明α 粒子的速度很大 B.说明α 粒子的质量比金原子质量还大 C. 说明金原子的内部大部分是空的 D.说明金原子也是个球体 探究二 对原子核的组成的理解 5.一种元素的几种同位素，它们的( ) A．中子数一定相同 B.质子数一定相同 C. 原子序数一定相同 D.核外电子数一定相同 6.原子序数Z可以表示 ( ) A.原子在周期表上的序数编号 B. 原子内电子个数 C.原子核内质子个数 D.原子核内中子个数 7.在α 粒子散射的实验中，使少数α 粒子产生大角度偏转的作用力是原子核对α 粒 子的( ) A.万有引力 B.库伦 ... ...