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课件编号3594324
湖南省衡阳县第一中学2016-2017学年高二12月学科竞赛历史试题
日期:2024-04-28
科目:历史
类型:高中试卷
查看:62次
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来源:二一课件通
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湖南省
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衡阳县
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第一中学
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2016-2017
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学年
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高二
衡阳县一中2016年下学期高二学科竞赛历史试题 分值 100分 时量 90分钟 命题人 一、单选题 1.古代书院从诞生开始便向社会下层和民间士子开放。即便如元明清时期好多书院改为“官办”也没有改变这一特点。书院招生不设门槛,入学无户籍限制,只要有志于学业的,不分贫富,不论地域,均可入学。这表明古代书院( ) A.打破了官府对教育的垄断????????????????????B.体现了孔子有教无类的办学思想 C.反对尊卑贵贱的等级秩序????????????????????D.承担了传承国家学术文化的责任 2.面对社会疾病,孔子从不向神灵祷告。他主张“我欲载之空言,不如见之于行事之深切著明也”,“君子言有物,行有格,此以生不可夺志,死不可夺名,故君子多闻,质而守之;多志,质而亲之;精知,略而行之”。由此可见,孔子( ) A.拒绝祷告是由于他不相信鬼神存在????B.主张尊敬神灵的同时尽量保持距离 C.认为用实际行动更能推动社会进步????D.明确否认神灵祷告对社会的推动性 3.道教产生于东汉末年,并成为黄巾起义的工具。而东晋道教代表人物葛洪认为黄巾军领袖张角“诳眩黎庶,纠合群愚,招集奸党,称合逆乱”;同时强调“道者,儒之本也;儒者,道之末也”,信道求仙者应“以忠孝和顺仁信为本”。葛洪的主张( ) A.体现了三教合一的趋势????????????????????????B.有利于社会的和谐发展 C.反映了下层民众的诉求????????????????????????D.动摇了儒学的统治地位 4.南宋思想家叶适认为,要实现对道的全面认识,就必须要全面观察事物,并亲身实践然后进行考核验证 。据此分析叶适( ) A.主张万物皆理????B.反对空谈性理?????C.提倡经世致用????D.否定格物致知 5.明清时期,学界出现了一股研究“礼学”的热潮。顾炎武、黄宗羲等人希望通过对古礼的研究,以礼抗俗,重新确立社会的四民秩序。出现这种现象的主要原因是( ) A.明清思想专制的强化????????????????????????????B.阳明心学助长空谈之风 C.商品经济的不断发展????????????????????????????D.佛教和道教思想的冲击 6.李约瑟在《中国科技史》中指出:“他们固然没有把个人与社会分开,也没有把社会与整个自然界分开,可是他们向来主张,研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此,在整个中国历史上,儒家反对对自然进行科学的探索。”据此可知,中国近代科技落伍的原因是( ) A.重人伦轻自然的文化传统????????????????????B.儒学强调入与自然和谐相处 C.八股取士禁镏人们的思想????????????????????D.忽视科学技术的研究与推广 7.《三国演义》与《水浒传》的题材差别很大,一属历史演义,一属英雄传奇;其主人公,一是帝王将相,一是绿林豪杰。然而,明朝人熊飞和杨明琅将二者予以合刻,题曰《英雄谱》,认为这两部小说的创作宗旨是一致的,即( ) A.意主忠义,旨归劝惩????????????????????????????B.区别尊卑,明确等级 C.谄媚于上,以邀荣宠????????????????????????????D.修身齐家,治平天卜 8.明清小说中出现了大量的道德化人物形象,如《三国演义》中刘备的“仁”、诸葛亮的“忠”和关羽的“义”,《水浒传》中武松等人的“忠”“义”。此类小说( ) A.缺乏反封建礼教的精神????????????????????????B.旨在宣扬宋明理学思想 C.折射了当时社会价值观????????????????????????D.抑制了民主思想的传播 9.薄伽丘认为,即便是马夫同国王相比也毫不逊色。《十日谈》中也有不少故事叙述了很多出身微贱的人以自己的智慧、毅力战胜封建主和贵族。这些都反映出( ) A.封建贵族压制个人的奋斗????????????????????B.人文主义者鼓动推翻君主制 C.薄伽丘思想充满理性色彩????????????????????D.人文主义者对封建特权不满 10.十四世纪 ... ...
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